日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】為研究葡萄糖對小球藻生長的影響,研究人員從海南省近岸海域分離得到某種小球藻,光照培養(yǎng)3天后分三組培養(yǎng)并統(tǒng)計小球藻的數(shù)目,實驗結果如下,請分析回答:

          (1)小球藻是淺海生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,若各種藻類過度繁殖對該生態(tài)系統(tǒng)的影響是_________

          (2)小球藻分組培養(yǎng)的實驗結果說明:兼養(yǎng)組所施加的外源葡萄糖可____________小球藻的增殖,小球藻不能適應____________(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生長。

          (3)進一步測定自養(yǎng)組和兼養(yǎng)組中小球藻的各項生理指標,如下表所示。

          組別

          淀粉含量(mg)

          光飽和點

          μmol/(m2s)

          氧氣釋放速率

          (mg/h)

          呼吸速率

          (mg/h)

          自養(yǎng)組

          2.741

          120

          0. 0183

          0.00075

          兼養(yǎng)組

          9.505

          0. 0167

          0.0023

          光飽和點:光合速率達到最大值時相應的光照強度 一:本實驗中未測到

          根據(jù)測定結果計算,自養(yǎng)組小球藻光合產(chǎn)氧速率為____________mg/h(保留兩位小數(shù)),說明葡萄糖對小球藻光合作用光反應的影響是____________

          (4)由上述實驗數(shù)據(jù)推測,施加外源葡萄糖后小球藻積累有機物的效率____________,本實驗中沒有檢測到兼養(yǎng)組的小球藻的光飽和點,分析可能的原因是____________。

          (5)綜上,若工業(yè)化培養(yǎng)本實驗中的小球藻以獲得其代謝產(chǎn)物,更高效的培養(yǎng)條件是____________

          【答案】 生產(chǎn)者 引起水生生物的大量死亡,破壞生態(tài)平衡 促進 異養(yǎng) 0.02 無明顯影響 更高 施加的葡萄糖在細胞中氧化分解產(chǎn)生二氧化碳,促進暗反應,使光飽和點升高 培養(yǎng)液中添加葡萄糖并提供較強的光照

          【解析】本題借助實驗考查的知識點有:生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、影響光合作用的因素,意在考查考生能運用所學知識,比較、分析某些生物學問題,并能做出合理的判斷。

          (1)小球藻是植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;若各種藻類過度繁殖,大量消耗水體中的溶解氧,會引起其他水生生物的大量死亡,破壞生態(tài)平衡。

          (2)據(jù)坐標圖中曲線變化可知,兼養(yǎng)組施加外源葡萄糖后,相同時間內(nèi),小球藻種群密度較其他兩組要大,說明兼養(yǎng)組所施加的外源葡萄糖可促進小球藻的增殖;而異養(yǎng)組在施加外源葡萄糖后小球藻種群密度在下降,說明小球藻不能適應異養(yǎng)生長。

          (3)表格中氧氣釋放速率表示光合作用的凈量,自養(yǎng)組小球藻光合產(chǎn)氧速率表示光合作用的總量=光合作用凈量+呼吸量=0. 0183+0.00075=0.02 mg/h;兼養(yǎng)組小球藻光合產(chǎn)氧速率=0.0167+0.0023=0.02 mg/h,兩組小球藻的總光合速率相同,說明葡萄糖對小球藻光合作用光反應無明顯影響。

          (4)由表格實驗數(shù)據(jù)可知,兼養(yǎng)組淀粉含量大于自養(yǎng)組,說明施加外源葡萄糖后小球藻積累有機物的效率更高;本實驗中沒有檢測到兼養(yǎng)組的小球藻的光飽和點,推測兼養(yǎng)組的小球藻的光飽和點較高,是因為施加的葡萄糖在細胞中氧化分解產(chǎn)生二氧化碳,促進暗反應,使光飽和點升高所致。

          (5)根據(jù)題干的數(shù)據(jù)和分析可知,外源葡萄糖和光照可提高小球藻的種群密度,因此若工業(yè)化培養(yǎng)本實驗中的小球藻以獲得其代謝產(chǎn)物,更高效的培養(yǎng)條件是培養(yǎng)液中添加葡萄糖并提供較強的光照。

          [點睛]:本題解題關鍵是對題圖和表格的分析:1.分析坐標圖:首先是理解坐標圖中縱、橫坐標的含義,找出縱、橫坐標的關系,再結合教材,聯(lián)系相應的知識點。第二看曲線中的特殊點(頂點、始終點、轉折點)所表示了什么生物學意義。第三看曲線的走向、變化趨勢。揭示各段曲線的變化趨勢及其含義。2.理解表格內(nèi)容:表格中的氧氣釋放速率表示光合作用的凈量,分析表格數(shù)據(jù)時應遵循實驗的單一變量原則,兩兩對比,聯(lián)系題干信息解答問題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若長期使用某種除草劑(有機物),會對土壤造成嚴重污染。如圖是從土壤中分離出能降解該除草劑菌株的實驗過程。請回答下列問題:

          選擇土壤→土壤樣品選擇培養(yǎng)劃線純化獲得菌種

          (1)為了獲取能降解該除草劑的菌株,選擇的土壤樣品應來自____________。

          (2)圖中A過程所用的培養(yǎng)基中不能添加其他有機物,理由是____________。若圖中B過程在一個平板的5個區(qū)域內(nèi)劃線,則劃線工具需灼燒滅菌____________次。

          (3)圖中A、B、C過程所用培養(yǎng)基中應含有四類營養(yǎng)成分,即_______________________。

          (4)若要推算該土壤樣品中的細菌含量,應采用____________法進行接種。先將1 mL 土壤溶液稀釋100倍,然后隨機選取6個滅菌處理的平板,其中4個平板上分別接入 0.1 mL稀釋液,2個平板未接入稀釋液,經(jīng)適當培養(yǎng)后,6個平板上的菌落數(shù)分別為52、49、51、48、0和0。

          ①由未接入稀釋液的平板所長菌落情況,可得出的結論是________________________

          ②經(jīng)計算可得出每毫升土壤溶液中的活菌數(shù)為____________個,該結果往往偏小,原因是____________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是( 。

          A. 甲圖可表示有絲分裂前期

          B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

          C. 丙圖可表示有絲分裂后期

          D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通常情況下,分子式為C63H103O65N17S2的蛋白質(zhì)分子,最多含有肽腱的個數(shù)為

          A.62B.63C.16D.17

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實驗,實驗結果如圖所示。下列相關敘述中,錯誤的是

          A. 起對照作用的是清水組和緩沖液組

          B. 所得結果不合理的是清水組

          C. 該實驗結果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

          D. 圖中的結果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是有關生物細胞生活史的概括。據(jù)圖分析回答:

          (1)③所示的變化,在生物學上稱為__________________,該過程產(chǎn)生的子細胞形態(tài)功能各異,其根本原因是_____________________________________。

          (2)F→G→H過程的技術,在植物學上叫_____________,其理論基礎是_____________。

          (3)發(fā)生⑤過程的細胞細胞膜上的____________減少,從而更容易轉移和擴散。

          (4)白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D,其新產(chǎn)生的血細胞與該白血病患者的其他體細胞相比,遺傳信息____________(填“相同”或“不同”)。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是豌豆人工雜交示意圖,請回答下列有關問題:

          (1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物,若要實現(xiàn)甲乙雜交,需在開花______(選填“前”、“后”)時進行去雄,并套袋隔離,其目的_________。

          (2)若甲為黃色圓粒(YyRr),乙為綠色皺粒,任意兩粒種子中,一個是黃色圓粒另一個是綠色皺粒的概率為______。

          (3)若甲為純種綠粒普通型,乙為純種黃粒半無葉型,F(xiàn)1自交獲得的F2統(tǒng)計如下:

          類型

          綠粒半無葉型

          綠粒普通型

          黃粒半無葉型

          黃粒普通型

          數(shù)目

          413

          1251

          141

          421

          根據(jù)結果,這兩對相對性狀的遺傳是否符合基因自由組合定律:__________,判斷依據(jù)是_______________________。如果要進一步證明你的觀點,最好讓F1與F2中的______雜交加以驗證,當出現(xiàn)______種表現(xiàn)型且比例接近______時,可支持上述觀點。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】許多年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群。兩個種群所發(fā)生的變化如下圖所示,①⑥表示不同的變異結果,ad表示進化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯誤的是

          A. a表示地理隔離離,經(jīng)過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

          B. b過程表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料

          C. c過程可以定向改變種群的基因頻率,導致生物定向進化

          D. 漸變式和爆發(fā)式的形成新物種,都需要d環(huán)節(jié)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關育種方法的敘述,不正確的是

          A. 雜交育種適用于進行有性生殖的生物

          B. 單倍體育種需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

          C. 多倍體育種利用了染色體數(shù)目變異的原理

          D. 人工誘變可提高突變頻率,不能定向改變生物性狀

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案