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        1. 【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面,分別在a、b、cd處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個接點(diǎn)距離相等),下列說法錯誤的是(  )

          A. 分別刺激b、c點(diǎn)時,指針都偏轉(zhuǎn)2

          B. 分別刺激a、d點(diǎn)時,指針都偏轉(zhuǎn)1

          C. 由于a點(diǎn)離兩個接點(diǎn)距離相等,所以刺激a點(diǎn),理論上指針不偏轉(zhuǎn)

          D. 分別刺激a、b、c、d4處,其中只有1處指針偏轉(zhuǎn)1

          【答案】B

          【解析】

          1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢。

          2、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

          A、在b處給予足夠強(qiáng)度的刺激,興奮首先傳到右邊接點(diǎn),電位表偏轉(zhuǎn)一次,接著興奮傳導(dǎo)到左邊接點(diǎn),電位表再偏轉(zhuǎn)一次;在c處給予足夠強(qiáng)度的刺激,興奮傳導(dǎo)到左邊接點(diǎn),電位表偏轉(zhuǎn)一次,接著興奮通過突觸傳導(dǎo)到右變接頭,電位表再偏轉(zhuǎn)一次,A正確;

          B、興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,在a處給予足夠強(qiáng)度的刺激,興奮同時傳導(dǎo)到左右兩個接點(diǎn),沒有電位差,電位表不偏轉(zhuǎn);由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以d處給予足夠強(qiáng)度的刺激,興奮只能傳導(dǎo)到到右邊接點(diǎn),電位表偏轉(zhuǎn)一次,B錯誤;

          C、由于a點(diǎn)離兩個接點(diǎn)距離相等,所以刺激a點(diǎn),興奮同時到達(dá)左右接點(diǎn),指針不偏轉(zhuǎn),C正確;

          D、根據(jù)以上分析,刺激a,指針不偏轉(zhuǎn);刺激b、c處,指針偏轉(zhuǎn)2次;刺激d處,指針偏轉(zhuǎn)1次,D正確

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖的五個細(xì)胞是某種二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖回答:

          1A、BC、D、E中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________

          2A細(xì)胞有_____條染色體,有________DNA分子,屬于_______期。

          3)具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

          4)染色體暫時加倍的細(xì)胞有___________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素.下列敘述不正確的是(  )

          A. 含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌

          B. 激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞合成、分泌甲狀腺激素

          C. 血中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱

          D. ③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,提高其代謝速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因自由組合定律的實質(zhì)是(   )

          A.子二代性狀的分離比為9∶3∶3∶1

          B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

          C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因自由組合

          D.在進(jìn)行減數(shù)分裂時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對某地兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)査,并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是

          A. 甲種群在0t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

          B. 乙種群在0t1段的種群數(shù)量呈“J”型増長

          C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

          D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采取所測得的抗體水平(箭頭指示的甲、丁時刻為疫苗注射時間)。下列敘述錯誤的是

          A. 甲與丁時間注射的疫苗不同

          B. 多次注射疫苗是為了刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體

          C. A、B曲線表明抗體在體內(nèi)的壽命是有限的

          D. 丙時間段抗體突然上升,表明記憶細(xì)胞可在較長時間內(nèi)保持對某種抗原的記憶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院進(jìn)行檢査,下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損有關(guān)的檢查是

          ①檢査膝跳反射是否正常

          ②針刺雙腳觀察是否有反應(yīng)

          ③要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

          ④檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

          A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在適宜的溫度下,把—定量的小球藻和酵母菌混合培養(yǎng)在加入了高溫加熱冷卻后的葡萄糖溶液的密閉裝罝中,控制光照條件周期性變化,測定整個裝置中CO2濃度隨時間的變化,結(jié)果如圖所示,(培養(yǎng)過程中兩者的數(shù)量變化忽略不計)請回答下列問題:

          (1)葡萄糖溶液高溫加熱然后冷卻的目的分別是___________________。

          (2)D點(diǎn)C02高于B點(diǎn)的原因是______________________。

          (3)BC段測得的C02吸收速率____________(填大于、等于、小于)小球藻的凈光合速率,原因是_______

          (4)繼續(xù)培養(yǎng)下去,首先死亡的生物是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體內(nèi)某種蛋白酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,下列敘述錯誤的是

          A. A點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度

          B. B點(diǎn)時,加入同種酶,反應(yīng)速率會升高

          C. C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素主要是酶量

          D. 若在B點(diǎn)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,則反應(yīng)速率會升高

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          同步練習(xí)冊答案