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        1. 【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換的過程示意圖。下列有關(guān)描述正確的是

          A. 圖中①②③依次為淋巴、組織液和細(xì)胞內(nèi)液

          B. 葡萄糖、氨基酸、水、脂肪酸都可由腸進入①

          C. 蛋白質(zhì)、糖原、激素都可通過①和②進入③

          D. 當(dāng)神經(jīng)元受到刺激時,③中的K+大量進入②

          【答案】B

          【解析】

          由圖可知,①血漿、②組織液、③細(xì)胞內(nèi)液。

          內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴。

          絕大多數(shù)細(xì)胞都通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。根據(jù)圖示中的箭頭方向和所占體重的百分?jǐn)?shù),可以推測圖中①②③依次為血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液,A錯誤;圖中箭頭表示血漿與腸之間發(fā)生的物質(zhì)交換,食物經(jīng)消化系統(tǒng)消化后,多種營養(yǎng)物質(zhì)由小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收進入腸部毛細(xì)血管內(nèi)的血漿中,如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油等有機小分子,以及水和無機鹽等無機物,B正確;部分蛋白質(zhì)(如抗體)和激素(如蛋白質(zhì)類的激素)等可通過①進入②中,但不能進入③。糖原是存在于細(xì)胞中的物質(zhì)(如肝糖原和肌糖原),只能在細(xì)胞中發(fā)揮作用,而細(xì)胞是利用葡萄糖合成糖原的。所以糖原不能通過①和②進入③,C錯誤;當(dāng)神經(jīng)元受到刺激時,②中的Na+大量進入③,形成動作電位。細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時,③中的K+大量外流,進入②,D錯誤。故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          ⑴植物體細(xì)胞雜交的第①步是用_______酶和_______酶去掉________,然后分離出有活力的_________

          ⑵②過程的發(fā)生,必須進行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)的化學(xué)方法是:用_________等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合。動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理有__________________。誘導(dǎo)融合的方法類似,動物細(xì)胞的融合還常用到_____________作為誘導(dǎo)劑。

          ⑶③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)________(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。

          ⑷④⑤過程是一個_______________的過程,在該過程中細(xì)胞分裂的方式是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞膜的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的“暗-亮-暗”三層結(jié)構(gòu)中,提出生物膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

          B. 圖中②③結(jié)構(gòu)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

          C. 糖類在細(xì)胞膜上只以①的形式存在

          D. 細(xì)胞膜的功能特點與結(jié)構(gòu)②和③均有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 番茄果實細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          B. 光照對番茄果實呼吸的抑制作用2 ℃時比15 ℃時更強

          C. 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實

          D. 貯藏溫度下降時果實呼吸作用減弱,可能與細(xì)胞內(nèi)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,在生命科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列有關(guān)問題:(1)人紅細(xì)胞中K+濃度比血漿中高30倍,而Na+濃度卻只有血漿的1/6。紅細(xì)胞維持膜內(nèi)外K+、Na+不均勻分布_______________需要不需要)消耗ATP。

          2)科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層,其面積正好為紅細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍。其原因是___________________________________________

          3)人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖可通過________有氧無氧)呼吸產(chǎn)生ATP,當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時,會導(dǎo)致Na+進入多于K+排出、Ca2+無法正常排出,紅細(xì)胞會因___________________而膨大成球狀甚至破裂。

          4)從哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中提取血紅蛋白時,首先要用相當(dāng)于紅細(xì)胞液體體積五倍的__________洗滌紅細(xì)胞_____,然后用__________使紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。待紅細(xì)胞破裂釋放血紅蛋白后,將得到的混合溶液充分?jǐn)嚢璨㈦x心,結(jié)果如下圖所示。血紅蛋白分布在圖中的_______(填序號)層,用濾紙過濾,可得到含血紅蛋白的濾液。將濾液裝入透析袋中,可除去__________________的雜質(zhì)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象。下列說法錯誤的是(

          A.圖中過程表示細(xì)胞分裂,過程表示細(xì)胞分化

          B.過程增加了細(xì)胞數(shù)量,過程增加了細(xì)胞種類

          C.圖中過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達

          D.圖中③④⑤過程表示一個完整的細(xì)胞周期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生物體內(nèi)核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是

          A.a為核糖,則m4種,分別是A、T、GC

          B.HIV中可以檢測到2a,5m8b

          C.構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a2種,m5

          D.m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

          (1)該細(xì)胞的邊界是 ______(填結(jié)構(gòu)名稱),其基本支架是______

          (2)下列關(guān)于圖中細(xì)胞的描述哪些是正確的:

          A.①內(nèi)含多種水解酶,是“動力車間”

          B.②為單層膜

          C.④內(nèi)能進行多種化學(xué)反應(yīng)

          D.⑥中不含磷脂

          E.⑦是脂質(zhì)合成的“車間”

          (3)植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的 ______ (填圖中標(biāo)號)外,還應(yīng)包括 ______(填結(jié)構(gòu)名稱)。

          (4)若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過程的細(xì)胞器有 ______(填圖中標(biāo)號)。

          (5)若該細(xì)胞為人體的白細(xì)胞,其吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于 ______ ,該現(xiàn)象證明了細(xì)胞膜具有 ____________的結(jié)構(gòu)特點。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

          1)圖甲中觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇_______________區(qū)細(xì)胞(填字母),觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇_______________區(qū)細(xì)胞(填字母)。

          2)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期是圖乙中的_____(填字母),請按細(xì)胞有絲分裂過程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序:________________________________(用字母和箭頭表示)。

          3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果:_______________。

          4)該同學(xué)通過多次實驗匯總得到各時期的細(xì)胞數(shù)目記錄如表。

          細(xì)胞分裂時期

          間期

          前期

          中期

          后期

          末期

          總數(shù)

          M

          A

          B

          C

          D

          數(shù)值最大的字母是_____,理由是_____________________________

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          同步練習(xí)冊答案