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          【題目】生物體的基本組成物質(zhì)中，作為生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是（ ）
          A.無(wú)機(jī)鹽
          B.水
          C.蛋白質(zhì)
          D.核酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：生物體的基本組成物質(zhì)中，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的 主要承擔(dān)者． 故選：C．
          本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的功能的考查，梳理蛋白質(zhì)、核酸、水、無(wú)機(jī)鹽的功能然后解答選項(xiàng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.二者所用的材料相同，都是R型和S型兩種肺炎鏈球菌
          B.兩實(shí)驗(yàn)都遵循對(duì)照原則、單一變量原則
          C.二者均把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)處理并觀察它們各自的作用
          D.體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是在體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像，圖中1、2為染色體，A、a為染色體上的基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 該圖處于有絲分裂后期
          B. 圖中有2個(gè)染色體組
          C. 該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞
          D. 圖中出現(xiàn)A和a基因的原因可能是基因突變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲為碳循環(huán)示意圖，乙為食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          (1) 圖甲中，A在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_____，碳元素在C和D之間流動(dòng)的形式是___。
          (2) 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖乙中所示的成分外，還應(yīng)該包括_____。
          (3) 圖乙中，含有________條食物鏈，鷹和蛇的種間關(guān)系是________________。
          (4) 在“植物→兔→鷹”的食物鏈中，如果鷹體內(nèi)的能量增加1.6×105 kJ，則至少需要植物固定的能量是________kJ。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的模式圖。下表的選項(xiàng)中，正確的是（ ）
          選項(xiàng)
          腔內(nèi)氨基酸→上皮細(xì)胞
          腔內(nèi)Na+→上皮細(xì)胞
          上皮細(xì)胞內(nèi)氨基酸→組織液
          A
          被動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          B
          被動(dòng)運(yùn)輸
          主動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          C
          主動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          D
          主動(dòng)運(yùn)輸
          被動(dòng)運(yùn)輸
          主動(dòng)運(yùn)輸
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題。
          （1）用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為_(kāi)_______。
          （2）組織培養(yǎng)中的細(xì)胞，從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過(guò)程稱為_(kāi)_______。
          （3）在再分化階段所用的培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，未分化細(xì)胞群的變化情況如下圖所示，據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系：
          1）當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時(shí)，______________________________；
          2）________________________________________________________；
          3）________________________________________________________；
          （4）若植物激素Y是生長(zhǎng)素，在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是________；則植物激素X的名稱是________________。
          （5）生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀，其原因是________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中碳原子轉(zhuǎn)移途徑，能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑是（ ）
          A.CO2→葉綠素→ADPB.CO2→三碳化合物→葡萄糖
          C.CO2→酒精→葡萄糖D.CO2→葉綠素→ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果某一種昆蟲(chóng)缺乏適應(yīng)變化的環(huán)境所需要的變異，它可能（ ）
          A.進(jìn)化為另一物種B.進(jìn)化到更高等形式
          C.退化到低級(jí)種類D.滅絕
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物激素之間一定具有拮抗作用的是（ ）
          A.赤霉素和細(xì)胞分裂素B.脫落酸和乙烯
          C.低濃度生長(zhǎng)素和乙烯D.生長(zhǎng)素和赤霉素
          

			
          

			
          
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