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        1. 【題目】圖甲示人體干細(xì)胞有絲分裂中DNA含景隨時(shí)間的變化曲線,圖乙、丙示性腺細(xì)胞分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A據(jù)圖甲知干細(xì)胞的細(xì)胞周期是20小時(shí)

          B圖乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制

          C乙、丙兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生基因重組

          D同源染色體上等位基因的分離可發(fā)生在乙、丙兩圖所處的分裂時(shí)期

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:分析甲圖:甲圖表示干細(xì)胞有絲分裂中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,其中表示間期S期;表示G2期、前期、中期、后期;表示末期和G1期。因此干細(xì)胞的細(xì)胞周期是20小時(shí),A正確;分析乙圖:乙細(xì)胞不含同源染色體,其著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制遺傳物質(zhì)的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期,B正確;分析丙圖:丙圖細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂末期。根據(jù)乙、丙細(xì)胞中的a、b基因及染色體顏色可知分裂過程中可能發(fā)生了基因重組,C正確;同源染色體上等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而乙、丙都處于減數(shù)第二次分裂,因此同源染色體上等位基因的分離不可能發(fā)生在乙、丙兩圖所處的分裂時(shí)期,D錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖①﹣⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象.相關(guān)敘述不正確的是( )

          A.圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)棰佟邸凇荨?/span>

          B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

          C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組

          D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于維生素的敘述,正確的是(
          A.缺乏維生素C易得骨質(zhì)疏松癥
          B.缺乏維生素A易患夜盲癥
          C.人體不能合成維生素D
          D.維生素B易溶解于脂類中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是(
          A.化石
          B.同源器官
          C.生物大分子結(jié)構(gòu)
          D.胚胎結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為甲。ˋ﹣a)和乙。˙﹣b)的遺傳系譜圖,其中一種病是伴性遺傳病,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

          A.甲病的遺傳方式是常染色體隱性性遺傳

          B.Ⅱ3的基因型是AAXBY或AaXBY

          C.Ⅱ5為純合體的概率是

          D.Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子不患病的概率是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是(

          選項(xiàng)

          物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

          功能

          A

          染色體

          真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體

          B

          核孔

          大分子物質(zhì)進(jìn)出核的自由通道

          C

          雙縮脲試劑

          與還原糖反應(yīng),溶液呈紫色

          D

          神經(jīng)遞質(zhì)

          與特異性受體結(jié)合具有長效性

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。

          A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同

          B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒

          C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌種群

          D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于

          A. 基因突變和基因重組 B. 種群基因頻率的改變

          C. 地理隔離和生殖隔離 D. 自然選擇

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水。這個(gè)水分子中的氫元素來自( )

          A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. 羧基和R基

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