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          【題目】人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A．唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
          B．口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作甩
          C．吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用
          D．B細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】唾液中的溶菌酶可殺死病原菌，屬于人體的第一道防線，故A選項(xiàng)正確；口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用，屬于人體的第一道防線，故B選項(xiàng)正確；吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用，屬于人體的第二道防線，故C選項(xiàng)正確；B細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于體液免疫，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核酸、ATP、磷脂共有的化學(xué)元素是（ ）
          A.C，H，O
          B.C，H，O，N，P
          C.C，H，O，N，P，S
          D.C，H，O，N，
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組雜交品種AABB×aaBb，各對基因之間是自由組合的，則后代（F1）有表現(xiàn)型和基因型各幾種
          A. 2種表現(xiàn)型，1種基因型 B. 2種表現(xiàn)型，4種基因型
          C. 2種表現(xiàn)型，2種基因型 D. 1種表現(xiàn)型，2種基因型
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一根玻璃針，將一個(gè)變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)生活，無核的一半死亡．如果將一個(gè)變形蟲的核取出，無核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨(dú)的細(xì)胞核也無法生存．如果在去核后三天，再移回一個(gè)細(xì)胞核，這個(gè)變形蟲則生活正常（如圖所示）．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.細(xì)胞核雖然含有遺傳物質(zhì)，但不能單獨(dú)生活
          B.無核的細(xì)胞質(zhì)仍能存活，說明細(xì)胞質(zhì)可以獨(dú)立生活
          C.細(xì)胞核控制著生命活動(dòng)，蛋白質(zhì)承擔(dān)生命活動(dòng)
          D.細(xì)胞只有保持完整結(jié)構(gòu)才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異．其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ） 

          A.Na+
          B.CO2
          C.胰島素
          D.K+
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為體內(nèi)部分細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸情況，下列分析錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.圖①表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油的速度隨消化道內(nèi)甘油濃度變化的情況
          B.圖②表示神經(jīng)元興奮時(shí)，Na+流入神經(jīng)元的速度隨細(xì)胞內(nèi)外濃度差的影響
          C.圖②表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況
          D.圖③表示胰島B細(xì)胞分泌胰島素的速度隨細(xì)胞內(nèi)O2濃度變化的情況
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究不同濃度的生長素溶液對某植物根和莖的作用效應(yīng)，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是
          A. 該植物的根和莖對生長素的敏感性不同
          B. 促進(jìn)該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度不同
          C. 生長素濃度為10－6mol/L時(shí)，抑制該植物根的生長
          D. 相同濃度生長素溶液對根和莖的作用效應(yīng)可以相同，也可以不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是 （ ）
          A．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)
          B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
          C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
          D．血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示適宜溫度和適宜土壤環(huán)境下玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列對于該曲線的說法中，正確的是
          A. b點(diǎn)時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
          B. a點(diǎn)時(shí)NADH可從線粒體內(nèi)膜移動(dòng)到線粒體基質(zhì)
          C. 當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)左移
          D. 影響c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的限制因素是光照強(qiáng)度
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案