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          【題目】關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是
          A. 酶使底物由常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)，提高了反應(yīng)的活化能
          B. 酶在最適pH下催化效率高，體現(xiàn)了酶的高效性
          C. 代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的合成快，含量很高
          D. 人體內(nèi)ATP的合成一定與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】酶能使底物由常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)，降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯誤；酶在最適pH下催化效率高，體現(xiàn)了酶的活性需要適宜的條件，B錯誤；細(xì)胞中ATP的含量很少，但是轉(zhuǎn)化非常迅速，C錯誤；細(xì)胞內(nèi)ATP的合成與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，ATP的水解與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收 CO2的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率。吸收或釋放 CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放 CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放 CO2 的量），回答下列問題：
          （１）遮光瞬間該植物葉肉細(xì)胞中C3含量變化是　　 　　。
          （２）在光照條件下，圖形 A＋B＋C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用　　 　　，其中圖形 B的面積表示　　 　　，從圖形 C可推測該植物存在另一個　　 　　的途徑，CO2 進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過　　 　　的方式進(jìn)行的。
          （3）在上述實(shí)驗中，若提高溫度、降低光照，則圖形　　 　　（填A 或B ）的面積變小，圖形　 （填 A或B ）的面積增大，原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高倍鏡下，可以觀察到結(jié)核桿菌的染色質(zhì) （ ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將從種植煙草的土壤里分離得到的尼古�。–10H14N2）降解菌株SC接種到尼古丁培養(yǎng)基中，30℃搖床培養(yǎng)并定時取樣，測定并計算發(fā)酵液中的尼古丁濃度和菌體濃度，得到的結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是
          A. 分離SC時可用稀釋涂布平板法或劃線法
          B. 培養(yǎng)36h時SC的數(shù)量為該種群的環(huán)境容納量
          C. 影響SC種群密度變化的主要因素是O2濃度和pH
          D. 發(fā)酵液中的尼古丁為SC提供碳源和氮源
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是影響呼吸速率的因素，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是(　　) 
          A. 超過最適溫度，呼吸酶活性降低，細(xì)胞呼吸受抑制
          B. O2濃度為10%時適宜貯藏水果蔬菜
          C. 適當(dāng)提高CO2濃度利于貯藏水果和蔬菜
          D. 種子含水量是制約種子呼吸作用強(qiáng)弱的重要因素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是
          A. 兩者都能合成和加工蛋白質(zhì) B. 兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA
          C. 兩者都可以進(jìn)行無絲分裂 D. 兩者都可能進(jìn)行光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，a～e代表各營養(yǎng)級的生物，下列敘述不正確的是
          A. 共有三條食物鏈
          B. 各營養(yǎng)級中，能量最多的是c，生物個體數(shù)量最多的是a
          C. 若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴(yán)重的是a
          D. 若c所含能量為5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，則 a至少約含4.5×107kJ
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】SOD是一種抗氧化酶，它能催化O2－形成H2O2，增強(qiáng)植物的抗逆性。如圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是
          A. ①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞
          B. ②、③分別表示脫分化、再分化過程，均無需嚴(yán)格的無菌操作就可以完成
          C. 利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時，需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體
          D. 該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是（　　）
          A.后者所含營養(yǎng)豐富、能量少
          B.后者所含營養(yǎng)單一、能量少
          C.前者所含營養(yǎng)豐富、能量多
          D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案