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        1. 【題目】血漿中的1個葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層細(xì)胞膜

          A5層 B3層 C6層 D4層

          【答案】B

          【解析】血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞的運輸途經(jīng)是進(jìn)出毛細(xì)血管壁細(xì)胞,再進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解形成丙酮酸,丙酮酸再進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解,則葡萄糖需要經(jīng)過2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜和1層組織細(xì)胞膜,膜層數(shù)共3層

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種遺傳病的家族譜系,回答(以A、a表示有關(guān)基因)

          (1)該病是由 性基因控制的。

          (2)5號和9號的基因型分別是 。

          (3)10號基因型是 ,她是雜合體的概率是 。

          (4)10號與一個患此病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因為他們出生病孩的概率為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示.以下說法正確的是(

          A.a過程和b過程都有[H]的生成
          B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
          C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
          D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的精子內(nèi)有4條染色體,那么它的初級精母細(xì)胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是( )
          A.2個、4條和8條
          B.4個、8條和8條
          C.4個、8條和16條
          D.8個、16條和32條

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)土壤動物研究的敘述,正確的是

          A. 土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象

          B. 土壤動物種間關(guān)系主要是互利共生

          C. 土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異

          D. 隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是(  )

          A. 植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動

          B. 赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時產(chǎn)生α淀粉酶

          C. 脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實的衰老及脫落

          D. 合成乙烯的部位是果實,乙烯利能加快番茄的成熟

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面左圖為膝跳反射的反射弧示意圖,右圖為一段新鮮的神經(jīng)纖維。請回答

          (1)左圖中看出該反射弧含___個神經(jīng)元。調(diào)控該反射的高級中樞位于________。從反射弧來看,1代表________6代表_________

          (2)興奮在3中的傳導(dǎo)方向是_________,這是因為______________ 。

          (3)如果從3處施加足夠強(qiáng)度的刺激,則6_______(能否)收縮,_________ (屬于、不屬于) 反射。

          (4)如果將1中神經(jīng)纖維取出一段進(jìn)行如圖的實驗,請分析回答:該神經(jīng)纖維應(yīng)置于 _______(液體)中進(jìn)行研究。如果將a.b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給以一個強(qiáng)刺激(如圖),電流計的指針會發(fā)生_____次方向______(填"相同"或"相反")的偏轉(zhuǎn)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于角,時針方向流動(

          A.右、右下、逆
          B.右、右下、順
          C.左、左下、逆
          D.左、左下、順

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體完成某反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 人體可形成不同的反射,這是由于②的不同

          B. ③處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后全被細(xì)胞吸收

          C. 刺激a處,b處可檢測到電位變化,刺激b處,a處可檢測到電位變化

          D. 興奮在a、b處的傳導(dǎo)方向可以是雙向的,而在c處只能是單向的

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          同步練習(xí)冊答案