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        1. 【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種群的種群增長率隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是

          A.在t0t2時間內,種群數(shù)量呈S型增長

          B.t2時種群數(shù)量約是t1時種群數(shù)量的2倍

          C.與t2時相比,t1時該種群種內斗爭更激烈

          D.在t1t2時間,種群數(shù)量呈上升趨勢

          【答案】C

          【解析】在t0-t2時間內,種群增長率先增加后減少,t2時種群增長率為0,可以確定該種群的數(shù)量變化符合S型曲線,A正確;在t2時種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量K為最大值,t1時種群增長速率最大,此時種群數(shù)量為K/2,B正確;t2時種群數(shù)量最大,種內斗爭最激烈,C錯誤;在t1~t2時間內,該魚的種群增長率下降,但出生率仍然大于死亡率,種群數(shù)量呈上升趨勢,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于人體細胞中酶的敘述,不正確的是

          A同一種酶可存在于人體的不同細胞中

          B細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶

          C低溫會破壞酶結構從而降低酶的活性

          D一個細胞的生命歷程中酶的活性和數(shù)量會發(fā)生變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在細胞有絲分裂的分裂期開始時,如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

          ANQ BN/2Q/2 CNQ/2 DN/2Q

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是

          A甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

          B中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質

          C若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

          D該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用于動物細胞核移植技術的受體細胞——卵母細胞應培育到

          A. MⅠ中期 B. MⅠ后期 C. MⅡ中期 D. MⅡ后期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化,圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。下列判斷錯誤的是

          A.第24天的果實總光合速率小于第12天的果實總光合速率

          B.第36天后果皮逐漸變黃與葉綠素含量減少有關

          C.第36天,種子內含量最高的有機物可用斐林試劑檢測

          D.圖示結果表明在種子發(fā)育過程中該有機物由可溶性糖和淀粉轉化而來

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是受精過程的部分階段,排列順序正確的是( )

          第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合

          A①②③④⑤⑥ B③②④⑤⑥①

          C③④②①⑤⑥ D③④②⑤⑥①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關遺傳學的研究中,科學家所運用的實驗方法,搭配合理的是

          ①孟德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律

          ②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關系,提出假說“基因在染色體上”

          ③摩爾根進行果蠅的雜交實驗,證明基因位于染色體上

          A. ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法

          B. ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法

          C. ①類比推理法 ②類比推理法 ③假說-演繹法

          D. ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為激素分泌的分級調節(jié)示意圖,下列有關說法中錯誤的是( )

          A.激素是促甲狀腺激素

          B.激素可以作用于全身各個細胞

          C.寒冷情況下,激素分泌量增加,導致激素與激素分泌量增加

          D.攝入碘不足時,激素分泌量減少,導致激素與激素分泌量增加

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