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        1. 【題目】在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,錯誤的說法是( 。
          A.還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀
          B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
          C.脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
          D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)

          【答案】D
          【解析】解:A、還原糖可與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,A正確;B、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,B正確;
          C、脂肪也可被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,C正確;
          D、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),D錯誤.
          故選:D.
          某些化學(xué)試劑可與生物組織中化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),可根據(jù)化學(xué)試劑產(chǎn)生的顏色反應(yīng)檢測相關(guān)化合物的存在.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題:

          (1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____(填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的____(填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于____________________________的能量。

          (2)蠶同化的能量D=__________(填字母),正常情況下D/A的比值__________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(即糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第____營養(yǎng)級所同化的能量。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn).(判斷對錯)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類目前所食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖所示的是三倍體香蕉的培育過程。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 無子香蕉的培育過程主要運(yùn)用了基因重組的原理

          B. 圖中染色體數(shù)目加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成

          C. 二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,它們之間不存在生殖隔離

          D. 若圖中無子香蕉的基因型均為Aaa,則有子香蕉的基因型可以是AAaa

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種基本形式。兩者的關(guān)系是(

          A.前者為主,前者控制后者,后者影響前者

          B.前者為主,前者控制后者,后者不影響前者

          C.后者為主,后者控制前者,前者影響后者

          D.后者為主,后者控制前者,前者不影響后者

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標(biāo)記法的是(  ) ①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位;
          ②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;
          ③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水;
          ④卡爾文探明了C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
          A.①③
          B.②④
          C.①②
          D.③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是以二倍體水稻(2n=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題。

          (1)A→D表示的育種方法稱為______________。A→B育種途徑中,常采用____________的方法來獲得單倍體幼苗。

          (2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是________(用圖中字母表示)。

          (3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是__________(填字母)。

          (4)若親本的基因型有以下四種類型(兩對基因控制不同性狀,且A對a、B對b完全顯性)。請回答:

          ①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是________

          ②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出________種純合植株。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組想對土壤中能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,并統(tǒng)計每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,確定了培養(yǎng)基配方(如下表)。將配方中各種物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到l 000 mL,再經(jīng)高溫滅菌,制成固體培養(yǎng)基以備用。

          KH2PO4

          Na2HPO4

          MgSO4·7H2O

          蛋白胨

          葡萄糖

          尿素

          瓊脂

          11.4g

          2.1g

          0.2g

          1.0g

          10.0g

          1.0g

          15.0g

          (1)為保持干燥,培養(yǎng)皿用________________法滅菌;待培養(yǎng)基冷卻到________℃(填“20”“30”“40”或“50”)左右時,在酒精燈附近倒平板;待平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置,可以防止____________________________,防止造成污染。

          (2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)不能分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,原因是____________________________________________

          (3)該同學(xué)采用稀釋涂布平板法檢測樣液中細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是________________________________;然后,將l mL樣液稀釋l00倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1 mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升樣液中的活菌數(shù)為________________。

          (4)若該同學(xué)采用顯微鏡直接計數(shù)法測量細(xì)菌數(shù)量,左下圖是一塊血細(xì)胞計數(shù)板正面示意圖,其上有________個計數(shù)室。右下圖是計數(shù)室中一個中格的細(xì)菌分布示意圖,該中格內(nèi)細(xì)菌數(shù)量應(yīng)計為________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過程中,關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是(

          A.玉米種子在萌發(fā)過程中,主要以被動運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥账蜔o機(jī)鹽

          B.玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

          C.儲存的玉米種子的細(xì)胞內(nèi),可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水

          D.適宜環(huán)境中,玉米幼苗生長較快,每個細(xì)胞內(nèi)無機(jī)物的積累量越來越多

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          同步練習(xí)冊答案