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        1. 在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素及其主要吸收的光是(    )

            A.葉黃素,藍(lán)紫光                              B.葉綠素a,紅光和藍(lán)紫光

              C.葉綠素b,紅光和藍(lán)紫光                       D.葉綠素b, 藍(lán)紫光

           

          【答案】

          C

          【解析】

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          (12分生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)­DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。

          據(jù)圖回答:

          (1)過程①酶作用的部位是________鍵,此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過程②酶作用的部位是________鍵。

          (2)①、②兩過程利用了酶的________________特性。

          (3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過程③的測(cè)序結(jié)果與________酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,已確定選用何種酶。

          (4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA酶聚合,則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列區(qū)為基因的________________。

          (5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有________(多選)。

          A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA

          B.用無(wú)水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素

          C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體基因定位

          D.將抑制成熟基因?qū)敕,其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟。

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          科目:高中生物 來源:天津高考真題 題型:讀圖填空題

          生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。據(jù)圖回答:
          (1)過程①酶作用的部位是                鍵,此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過程②酶作用的部位是                鍵。
          (2)①、②兩過程利用了酶的                 特性。
          (3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過程③的測(cè)序結(jié)果與           酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,已確定選用何種酶。
          (4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA酶聚合,則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列位基因的                  。
          (5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有              (多選)
          A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA
          B.用無(wú)水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素
          C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位
          D.將抑制成熟基因?qū)敕眩鋗RNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟。

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