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        1. 【題目】現(xiàn)有三支試管A,B,C,向試管A,C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗.回答下列問題:

          (1)試管A和B對照,說明酶具有
          (2)試管A和C對照,說明酶的活性受影響.實驗中的自變量是
          (3)用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為
          (4)A,B,C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

          【答案】
          (1)專一性
          (2)溫度;溫度
          (3)水浴
          (4)A
          【解析】解:(1)A與B試管對照,實驗的自變量是底物不同,該實驗是驗證酶作用的專一性.(2)A與C對照,自變量的溫度不同,該實驗可以證明溫度對酶活性的影響;(3)斐林試劑檢測還原糖需水浴加熱.(4)A由于淀粉酶催化淀粉水解形成還原糖,因此加入斐林試劑后會出現(xiàn)磚紅色沉淀;B淀粉酶不能催化蔗糖水解,因此不會出現(xiàn)磚紅色沉淀;C試管加熱煮沸過程中淀粉酶失去活性,淀粉不水解,因此不會出現(xiàn)磚紅色沉淀.
          故答案為:(1)專一性.(2)溫度,溫度.(3)水浴.(4)A
          斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將一束白光通過光合色素的有機溶液,再經(jīng)過色散,得到色散結(jié)果如圖。關(guān)于本實驗的分析,錯誤的是( )

          A. 色散結(jié)果中會出現(xiàn)暗帶對應(yīng)紅光和藍紫光

          B. 試管中含有光合色素的溶液會有O2產(chǎn)生

          C. 將白光換成綠光,色散結(jié)果中沒有暗帶出現(xiàn)

          D. 可以利用無水乙醇或丙酮作為有機溶劑

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標號,符號與文字全對才給分):

          (1)提供細胞能量的“動力車間”的是[] , 該結(jié)構(gòu)的功能是場所.
          (2)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是[]
          (3)如果此圖為洋蔥根尖細胞,則應(yīng)該沒有[]
          (4)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[]
          (5)圖示細胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料?為什么?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

          A.過程①不需要酶的催化
          B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
          C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
          D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是

          A骨骼;軟骨組織;心臟

          B新安江中的魚;黃山上的鳥;牯牛降的蘄蛇

          C牯牛降自然保護區(qū);太平湖;休屯盆地

          D一個大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長了多種細菌和真菌

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制,只有同時存在兩種顯性基因時才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為 .據(jù)此分析,下列說法中正確的是(
          A.該病在人群中男性患者多于女性
          B.3號和4號個體的基因可能相同
          C.7號個體的基因型可能有2種
          D.8號個體是純合子的概率為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示在一個10 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是(  )

          A. 種內(nèi)競爭導致初始階段增長緩慢

          B. 可用數(shù)學模型Nt=N0λt表示

          C. 可用取樣器取樣法計數(shù)

          D. K值約為120 000個。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在M、N兩種溶液中,各放入某植物的同一類成熟細胞,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中的是

          A. N溶液中的細胞在m點后仍在失水

          B. N溶液中的溶質(zhì)分子從m點開始進入細胞液

          C. 8min時兩溶液中的細胞都發(fā)生了質(zhì)壁分離

          D. 實驗過程中,兩溶液中細胞發(fā)生的變化不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的是

          A. 雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色

          B. 蘇丹染液脂肪紅色

          C. 斐林試劑麥芽糖磚紅色

          D. 碘液淀粉藍色

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