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          【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性原因的敘述中，不正確的是（ ）
          A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
          B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
          C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
          D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：蛋白質(zhì)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同及肽鏈盤(pán)曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．
          解：A、肽鍵的結(jié)構(gòu)是﹣CO﹣NH﹣，不同蛋白質(zhì)的組成元素相同，A錯(cuò)誤；
          B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)量不同，是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，B正確；
          C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，C正確；
          D、組成蛋白質(zhì)的 氨基酸的排列順序不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，D正確．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 尿嘧啶（U） B. 鳥(niǎo)嘌呤（G）
          C. 腺嘌呤（A） D. 胞嘧啶（C）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)某個(gè)DNA分子,已知在該DNA分子的一條鏈上G+C占60%，A占24%，則在另一條鏈上A占整個(gè)DNA分子的堿基比例為(　 )
          A. 60% B. 24% C. 8% D. 16%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度的變化曲線；圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線；圖丙代表對(duì)某植物的一葉片進(jìn)行不同處理的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題． 

          （1）由甲圖可推知，與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有（寫(xiě)出兩種）．甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 ．
          （2）圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量一晝夜的O2釋放量（填“大于”、“等于”或“小于”）．若測(cè)得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是mg．若適當(dāng)降低植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點(diǎn)將向（填“左”或“右”）移動(dòng)；此時(shí)細(xì)胞的葉綠體中短時(shí)間內(nèi)C5的含量變化為（填“升高”或“降低”或“不變”）．
          （3）圖丙是將對(duì)稱葉片進(jìn)行上側(cè)遮光下側(cè)曝光的處理，德國(guó)科學(xué)家薩克斯用圖丙所示實(shí)驗(yàn)方法證明了 ． 在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為m和n（單位：g），則  所代表的是下側(cè)葉的 ． （已阻止兩側(cè)之間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于細(xì)胞內(nèi)組成DNA的基本單位的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如下圖所示．下列相關(guān)敘述正確的有（ ） ①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸；
          ②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位；
          ③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物；
          ④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖；
          ⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5種；
          ⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中；
          ⑦幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種．

          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施不利于保護(hù)生物多樣性的是
          A. 大力開(kāi)展退耕還林、還草、還湖
          B. 大量引進(jìn)外來(lái)物種，增加觀賞價(jià)值
          C. 建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍稀、瀕危物種
          D. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期，適時(shí)地、有計(jì)劃地捕撈成魚(yú)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細(xì)胞的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。圖1表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體產(chǎn)生和發(fā)揮作用的過(guò)程。
          (1)吞噬細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜上的_________識(shí)別病原體。合成溶酶體內(nèi)水解酶的原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________,水解酶是在____________中分類和包裝的。
          (2)溶酶體通過(guò)_____________方式把近中性的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體內(nèi),以維持其pH。
          (3)某種水解酶是由n條肽鏈構(gòu)成的，其中共含有m個(gè)氨基酸，這些氨基酸合成一分子該水解酶時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。
          (4)細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。
          ①與人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)，K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________，氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_________。
          ②圖示結(jié)果表明,生物膜對(duì)不同物質(zhì)的通透具有_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞體積的敘述中，不正確的是
          A. 與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞體積一般較大
          B. 細(xì)胞體積越小，其表面積與體積比值越大
          C. 生物體體積越大，其細(xì)胞體積也越大
          D. 細(xì)胞體積小，利于完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
          

			
          

			
          
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