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          【題目】水果儲藏保鮮時,降低呼吸的環(huán)境條件是(  )

          A.低O2、高CO2、零上低溫 B.低CO2、高O2、零下低溫

          C.無O2、高CO2、零上低溫 D.低O2、無CO2、零下低溫

          【答案】A

          【解析】

          試題水果儲藏保鮮時降低呼吸以減少有機物的消耗,呼吸作用需要氧氣所以低氧氣的環(huán)境可以減低呼吸作用。低溫可以降低酶的活性來降低呼吸作用。B選項中零下的溫度會結冰水果不能保鮮故錯誤。C選項中無氧會導致無氧呼吸產生酒精故錯誤。D選項中零下的溫度會結冰水果不能保鮮故錯誤。本題選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是

          A. 種群是生物進化的基本單位 B. 生物的變異都為進化提供了原材料

          C. 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 D. 新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,進行了以下操作:

          ①將5 g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無水乙醇后直接進行研磨;②將預備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1 cm處用鋼筆畫一條橫線;③為增強實驗效果,將濾液細線畫粗些;④將濾紙條畫有濾液細線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細線浸入層析液中。該同學的操作有誤的是(  )

          A. B. ①②

          C. ①②③ D. ①②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種植物的莖高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對相對性狀,分別受D、d和E、e這兩對等位基因控制,且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個體(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)雜交,實驗結果如下:

          請回答下列問題:

          (1)莖高莖和矮莖這對相對性狀中的顯性性狀為____________,花腋生和頂生這對相對性狀中的顯性性狀為____________。

          (2)題中所用的四種不同基因型的個體(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)中,其中高莖腋生個體的基因型為____________。

          (3)若實驗3與實驗2的高莖腋生子代雜交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

          (4)若實驗1中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某雌性動物體細胞內的核DNA分子數(shù)為2a,如圖表示該雌性動物卵細胞的產生及受精作用,和受精卵分裂過程中細胞內核DNA分子數(shù)的變化情況。請據圖回答:

          (1)減數(shù)分裂過程,同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在____________段,姐妹染色單體的分離發(fā)生的____________段(用圖中的字母表示)。

          (2)____________段表示有絲分裂過程,其中間期在____________段(用圖中的字母表示)。

          (3)卵細胞與精子的相互識別與細胞膜上的____________有關。新生命的起點是____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1926年,溫特在前人研究的基礎上進行了以下實驗:
          下列分析,錯誤的是( 。
          A.采用胚芽鞘尖端是因為前人初步證實胚芽鞘尖端可產生某種化學物質
          B.實驗結果可用于解釋胚芽鞘向光彎曲生長是因生長素在其下部分布不均
          C.為了排除瓊脂本身的影響,還應設置在胚芽鞘上放置空白瓊脂的對照組
          D.步驟T時,若在胚芽鞘右側進行光照,相同時間后其a角將比未光照組大

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】達爾文認為:“生物母體牲畜的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其它的被淘汰!辈牧现饕岢隽

          A. 開辟新航路的理論依據

          B. “物競天擇、適者生存”的觀點

          C. 適合人類生存發(fā)展的主張

          D. 自然界從低級向高級發(fā)展的觀點

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關基因的敘述中正確的是

          A. 基因全部存在于染色體上 B. 基因中含有遺傳密碼

          C. 基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列 D. 一條染色體上只有一個基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米(2N=20)果皮黃色(A)對白色(a)為顯性,非甜味(B)對甜味(b)為顯性,非糯性(G)對糯性(g)為顯性,三對基因分別位于三對同源染色體上.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米,其基因型如表所示:

          品系

          基因型

          AABBGG

          aaBBGG

          AAbbGG

          AABBgg


          (1)甲玉米的果皮細胞為黃色,葉肉細胞為綠色,表皮細胞為無色,導致這種不同細胞的形態(tài)和功能有差異的根本原因是
          (2)若利用玉米非甜味與甜味這一對相對性狀來驗證基因分離定律,可作為親本的組合有(填寫品系類型).
          (3)若利用這四個品系驗證基因自由組合定律,可作為親本的組合有(填寫品系類型)
          (4)用丙和丁雜交獲得F1 , F1再自花授粉得F2 , F2代中表現(xiàn)型為黃果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有種,其中出現(xiàn)比例最高的基因型是;篩選出的F2代表現(xiàn)型為黃果皮、甜味、非糯性玉米中,能穩(wěn)定遺傳的占

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