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        1. 【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

          A.該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

          B.若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

          C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

          D.6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

          答案】C

          解析】該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行,有大液泡,故A正確;若B溶液的濃度稍減小,細(xì)胞失水變慢變少,a點(diǎn)下降,質(zhì)壁分離越慢,復(fù)原就越快,所以b點(diǎn)應(yīng)左移,故B正確;兩條曲線的差異可能是由于兩種溶液溶質(zhì)的差異導(dǎo)致的,A溶液溶質(zhì)不能被細(xì)胞吸收,細(xì)胞一直處于失水狀態(tài),B溶液溶質(zhì)可能為小分子溶質(zhì)如KNO3,可被細(xì)胞吸收造成質(zhì)壁分離復(fù)原,故C錯(cuò)誤;6 min時(shí)兩個(gè)細(xì)胞都處于失水狀態(tài),均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,故D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】乙酰膽堿在脊椎動(dòng)物骨骼肌神經(jīng)肌肉接頭處是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),能特異性的作用于各類膽堿受體,引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。

          請(qǐng)分析回答:

          (1)圖甲所示的過(guò)程屬于_____________(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”),是___________免疫過(guò)程。

          (2)圖甲中的物質(zhì)A是_____________,細(xì)胞①的名稱是_____________,細(xì)胞③通過(guò)__________過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。

          (3)在圖甲的①-⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別a-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是_____________(填代號(hào)),物質(zhì)B與a-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是__________________________

          (4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_____________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與_____________結(jié)合,阻礙興奮的傳遞。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于(
          A.細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體
          B.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
          C.細(xì)胞核、葉綠體和線粒體
          D.細(xì)胞核、線粒體和核糖體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各圖表示的是某些植物的體細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)下列條件判斷:

          (1)肯定是單倍體的是圖;某植物的基因型為Aaa,它可能是上述的圖;莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的是圖 , 原因是減數(shù)分裂時(shí) , 過(guò)程發(fā)生紊亂,不能形成可育的配子。
          (2)體細(xì)胞為C圖的植株,其減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有個(gè)染色體組。
          (3)假定A是由受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái),則A是倍體,其每個(gè)染色體組含有條染色體。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(15分)圖為細(xì)胞的某些化合物及其化學(xué)組成,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

          (1)甲所代表的物質(zhì)的名稱是_________,甲的特異性取決于____________;1所代表的物質(zhì)的名稱是_________,與2相比,細(xì)胞中的1特有的物質(zhì)是__________和________。

          (2)乙所代表的物質(zhì)的名稱是_________,丙所代表的物質(zhì)的名稱是_________,甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫作__________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程,該過(guò)程叫作____________。

          (3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用外,還有_____________和_____________作用。

          (4)戊和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),戊是____________。

          (5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________和Pi。在綠色開(kāi)花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有___________和___________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 原核細(xì)胞沒(méi)有核仁,不能合成rRNA

          B. 乳酸菌細(xì)胞能將乳糖分解成葡萄糖和半乳糖

          C. 在“翻譯”過(guò)程中,核糖體內(nèi)會(huì)發(fā)生堿基對(duì)之間氫鍵的形成與斷裂

          D. 突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放不屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要載體蛋白參與

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是(
          A.氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序
          B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
          C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
          D.氨基酸至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是(
          A.染色→制片→水解→沖洗→觀察
          B.制片→水解→沖洗→染色→觀察
          C.制片→染色→水解→沖洗→觀察
          D.水解→制片→沖洗→染色→觀察

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行.
          (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 , 與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在
          (3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 , 能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有
          (4)圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)是

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