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          【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)
          A. 圖1可知該酶的最適催化溫度為30℃
          B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
          C. 由圖3實驗結(jié)果可知Cl－可提高酶的催化效率
          D. 由圖4實驗結(jié)果可知酶具有專一性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          本題以坐標(biāo)曲線為情境，考查學(xué)生對酶的專一性與影響酶活性的因素的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。
          分析圖示可知：圖1中，與20℃和40℃相比，30℃時酶的活性最高，但不能說明該酶的最適催化溫度為30℃，A錯誤；圖2顯示該酶的最適pH為7，圖4說明該酶能催化麥芽糖水解，但不能催化蔗糖水解，胃蛋白酶可催化蛋白質(zhì)水解，胃蛋白酶的最適pH約為1.8，所以圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶，B正確；圖3顯示：該酶與Cl－同時存在時的酶促反應(yīng)速率高于僅有該酶存在時的酶促反應(yīng)速率，說明Cl－可提高酶的催化效率，C正確；綜上分析，由圖4實驗結(jié)果可知酶具有專一性，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1864年德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片上曝光部分顯深紫藍(lán)色，遮光部分則沒有顯深紫藍(lán)色。這個實驗證明
          ①光合作用需要水②光合作用需要葉綠素 ③光合作用需要光④光合作用放出氧 ⑤光合作用產(chǎn)生淀粉
          A.①⑤B.②④
          C.③⑤D.①④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物（主要是糖類有機(jī)物）不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜（有甜味是多數(shù)的單糖、二糖）。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液，如圖B所示。請回答下列問題：
          （1）圖A中Ⅰ、Ⅱ分別表示________物質(zhì)，香蕉果實成熟過程中Ⅰ和Ⅱ之間發(fā)生了什么變化？______________。
          （2）在a、c試管中被檢測的物質(zhì)是____，推測應(yīng)該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________。
          （3）在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，然后把兩支試管放在______條件下兩分鐘后觀察，b、d管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，其中顏色較深的是____管，這說明__________。
          （4）同樣在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中，也需要觀察顏色的變化，因此應(yīng)該選擇紫色洋蔥鱗片葉的____（“內(nèi)”或“外”）表皮細(xì)胞作實驗材料，原因是______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于氨基酸與蛋白質(zhì)的描述，正確的是
          A.脫水縮合形成的蛋白質(zhì)中含有幾個肽鍵就稱為幾肽
          B.具有氨基和羧基的化合物都是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
          C.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定的功能也會發(fā)生變化
          D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以什么形式存在（ ）
          A.脫氧核糖
          B.葡萄糖
          C.纖維素
          D.淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)下列說法正確的是
          A. 所有細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中
          B. 血漿和組織液之間相互轉(zhuǎn)化需要穿過4層磷脂雙分子層
          C. 只要內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不發(fā)生改變，人體就不會生病
          D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是相對的穩(wěn)定狀態(tài)，穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有一定限度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是（ ）
          A.C，H，O
          B.C，H，O，N
          C.C，H，O，N，P
          D.C，H，O，N，F(xiàn)e
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖，圖中①～⑨表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過程，請據(jù)圖回答問題：
          　
          (1)甲細(xì)胞與乳酸菌細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞________________。與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有_____________(填圖中序號)。
          (2)關(guān)于圖中細(xì)胞描述正確的_____（多選）
          A.4號結(jié)構(gòu)的DNA含量倍增
          B.2號結(jié)構(gòu)可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對
          C.7號結(jié)構(gòu)不能直接分解葡萄糖 
          D.2號結(jié)構(gòu)發(fā)生卡爾文循環(huán)
          E.6號結(jié)構(gòu)含有光合色素
          (3)a、d過程的完成依賴于[③]的________，該過程________(填“是”或“否”)消耗能量。細(xì)胞器[①]除圖中所示的功能外，在植物細(xì)胞中還具有的功能是___________________。
          (4)實驗室有濃度為10%的5種溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液和⑤氯化鉀溶液，其中能引起該細(xì)胞質(zhì)壁分離的有_____（用圖中標(biāo)號回答）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為不同的育種方法，據(jù)圖回答問題：
          （1）親本經(jīng)A、D過程培育出新品種是____________育種，該育種方法是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起，再經(jīng)過______________，獲得新品種的方法，其依據(jù)的原理是___________。
          （2）親本經(jīng)過B、C過程培育出新品種是_________育種，過程B常利用____________技術(shù)獲得單倍體幼苗，再通過C，即用____________人工誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍獲得純合子。該育種方法的顯著優(yōu)勢是______________________________。
          （3）種子或幼苗經(jīng)過E過程培育出新品種是誘變育種，處理對象常選用萌發(fā)的種子和幼苗，其原因是萌發(fā)的種子或幼苗________________旺盛，發(fā)生_____________的幾率較大。
          （4）種子或幼苗經(jīng)過F過程培育出新品種是_________育種。
          （5）植物細(xì)胞經(jīng)G操作獲得新細(xì)胞，該細(xì)胞被培養(yǎng)成新品種為___________育種，經(jīng)H→I→J過程發(fā)育成新品種的過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的___________。
          

			
          

			
          
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