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          【題目】存在于葉綠體中起儲(chǔ)存作用的糖類(lèi)是（ ）
          A.淀粉
          B.麥芽糖
          C.糖原
          D.纖維素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、淀粉是光合作用的產(chǎn)物，是植物細(xì)胞葉綠體中起儲(chǔ)存作用的糖類(lèi)，A符合題意；
          B、麥芽糖是植物二糖，含有的能量較少，B不符合題意；
          C、糖原是動(dòng)物二糖，植物細(xì)胞中不可能出現(xiàn)，C不符合題意；
          D、纖維素是植物多糖，是細(xì)胞壁的主要成分，但是不能儲(chǔ)存能量，D不符合題意。
          所以答案是：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是
          A. 一種蜣螂專(zhuān)以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
          B. 當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
          C. 生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
          D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述，正確的是
          A. 遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病
          B. 具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病都是遺傳病
          C. 遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類(lèi)型
          D. 雜合子篩查對(duì)預(yù)防各類(lèi)遺傳病具有重要意義
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.K+和葡萄糖分別以①、②方式進(jìn)入紅細(xì)胞
          B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)③方式進(jìn)行
          C.用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，會(huì)影響葡萄糖、Na+等物質(zhì)的運(yùn)輸
          D.細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 密碼子位于mRNA上
          B. 圖中的核苷酸共有8種
          C. 圖中遵循的堿基配對(duì)原則為A與U配對(duì)，C與G配對(duì)
          D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是①③⑤⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究某病毒的致病過(guò)程，做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)：從病毒中分離得到物質(zhì)A，已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X，經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—。將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y，它是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子。將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z，它是組成該病毒外殼的化合物，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 產(chǎn)物X是DNA分子，試管甲中模擬的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程
          B. 產(chǎn)物Y是mRNA，試管乙中模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
          C. 產(chǎn)物Z是蛋白質(zhì)，試管丙中模擬的是翻譯過(guò)程
          D. 該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下，光照強(qiáng)度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
          （1）光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在__________和__________（填具體的結(jié)構(gòu)）。
          （2）若T1時(shí)突然增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是_________、______（[H]、ADP、C3或C5）。
          （3）圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的__________，____（填“a”或“b”）植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。
          （4）將a植物放在常溫下暗處理2h，重量減少4mg，再用適當(dāng)光照射2h，測(cè)其重量比暗處理前增加4mg，則該植物的實(shí)際光合速率是___________mg/h。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞
          B. 葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
          C. 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
          D. 癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖左側(cè)為對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時(shí)間后，瓊脂塊在右側(cè)①②③圖示位置時(shí)，其生長(zhǎng)情況依次是
          A. 向A側(cè)彎曲　向B側(cè)彎曲　向A側(cè)彎曲
          B. 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲 向B側(cè)彎曲
          C. 向A側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向A側(cè)彎曲
          D. 向B側(cè)彎曲 直立生長(zhǎng) 向B側(cè)彎曲
          

			
          

			
          
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