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        1. 【題目】下列敘述不正確的是(
          A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA
          B.只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA
          C.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
          D.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

          【答案】C
          【解析】解:A、只含RNA一種核酸的生物,其遺傳物質(zhì)是RNA,A正確;B、只有DNA一種核酸的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;
          C、既有DNA又有RNA的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;
          D、既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA,D正確.
          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玉米葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基和核苷酸的種類(lèi)分別是

          A. 1種、2B. 8種、8C. 4種、4D. 5種、8

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛。樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是

          A 階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

          B 階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升

          C 階段曲線下降的主要原因與階段不同

          D細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式),下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 方式可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收H+

          B. ①②③運(yùn)輸方式均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

          C. 此圖若表示神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)方式排出細(xì)胞

          D. 糖醋蒜腌制過(guò)程中,蔗糖和醋進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程與有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究人員以T2吞噬體為材料做遺傳實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖:

          請(qǐng)回答:
          (1)T2噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成.在探究噬菌體的遺傳物質(zhì)時(shí),可采用技術(shù)追蹤DNA或蛋白質(zhì)的去向,以確定它們與遺傳的關(guān)系.要獲得32P標(biāo)記的噬菌體,操作方法是
          (2)實(shí)驗(yàn)分成兩組,以35S標(biāo)記蛋白質(zhì),以32P標(biāo)記DNA,具體設(shè)置如下:

          分組

          親代噬菌體蛋白質(zhì)的S

          親代噬菌體DNA的P

          大腸桿菌的S和P

          A組

          35S

          31P

          32S、31P

          B組

          32S、31P

          (注:35S、32P有放射性,32S、31P沒(méi)有放射性.)
          在B組中①②的設(shè)置分別是.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)檢測(cè)的指標(biāo)有:上清液和沉淀物中放射性的情況、
          (3)若A組結(jié)果為 , B組結(jié)果為 , 則說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】運(yùn)動(dòng)員肌細(xì)胞哪種細(xì)胞器數(shù)量比缺乏鍛煉的人多?(
          A.高爾基體
          B.中心體
          C.線粒體
          D.核糖體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

          A. 中心體是細(xì)胞代謝的控制中心

          B. 細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

          C. 分泌蛋白經(jīng)溶酶體→核糖體→高爾基體這一途徑釋放到細(xì)胞外

          D. 線粒體與葉綠體均由雙層膜構(gòu)成,水分子都在內(nèi)膜上參與反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】取同一個(gè)白蘿卜,切出若干個(gè)長(zhǎng)度為5cm的蘿卜條,平均分為四組,置于相同濃度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中,測(cè)得蘿卜條長(zhǎng)度變化如下表所示,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

          A. 蔗糖溶液中蘿卜條長(zhǎng)度不再變化時(shí)仍然有水分子進(jìn)出細(xì)胞

          B. 蔗糖溶液中蘿卜細(xì)胞液的吸水力先增大然后保持穩(wěn)定

          C. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞可能都發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原

          D. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)輸這兩種物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甜菜根無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的,其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是(

          A.線粒體、丙酮酸 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸

          C.線粒體、酒精 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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