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        1. 動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)研究兩者之間的關系。下圖表示A、B在120 d內(nèi)的種群變化,請據(jù)圖回答:

          (1)為什么物種A達到的峰值會高于物種B?

          (2)若物種B突然大幅度增加,A、B的數(shù)量如何變化?為什么?

          (3)實驗條件下兩者在116 d和120 d均死亡,這種情況在自然條件下會發(fā)生嗎?為什么?

          (4)討論90 d時,物種A的各種種間關系的特征。

          答案:
          解析:

           。1)A為被捕食者,營養(yǎng)級別比較低,所含總能量多,且因個體一般較小,故總個體數(shù)較多。

           。2)B突然增加,導致A被大量捕食而減少,A減少反過來B又由于缺少食物也會減少。

           。3)不會,在自然生態(tài)系統(tǒng)中,個體數(shù)量多,生物種類復雜,生物的捕食關系大都由食物網(wǎng)構(gòu)成,動物的食性是多種的,而不是唯一的。由于有這種復雜的調(diào)節(jié)關系,物種一般不會滅絕。

           。4)食物充足,天敵數(shù)量少,寄生生物不足以引起傳染病流行。


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)將它們置于某一相對獨立的環(huán)境并通過實驗研究兩者之間的關系,下圖表示A、B在120 d(d表示天)內(nèi)的種群變化。以下說法錯誤的是

          A. A作為被捕食者,營養(yǎng)級較低,所含總能量多且個體一般較小,故總個體數(shù)較多?

          B.B突然增加,使A由于被大量捕食而減少,而B由于缺乏食物也會減少?

          C.物種B在第17天時比在第90天時能量傳遞效率高?

          D.在實驗條件下兩者分別在116天和120天后死亡,這種情況在自然條件下也是如此

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市高三適應性考試生物試卷 題型:選擇題

          動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)將它們置于某一相對獨立的環(huán)境并通過實驗研究兩者之間的關系,如下圖表示A、B在120d(d表示天)內(nèi)的種群數(shù)量變化。以下說法錯誤的是

          A.A作為被捕食者,營養(yǎng)級較低,所含總能量多且個體一般較小,故總個體數(shù)較多

          B.B的突然增加,A會由于被大量捕食而減少,而后B由于缺乏食物也會減少

          C.第17天時與第90天時由物種A到物種B的能量傳遞效率可能不同

          D.在實驗條件下兩者分別在116天和120天后死亡,這種情況在自然條件下也是如此

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (09宜昌一中二模)動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)將它們置于某一相對獨立的環(huán)境并通過實驗研究兩者之間的關系,如右圖表示A、B在120d(d表示天)內(nèi)的種群變化。以下說法錯誤的是

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          A.A作為被捕食者,營養(yǎng)級較低,所含總能量多且個體一般較小,故總個體數(shù)較多

          B.B的突然增加,A會由于被大量捕食而減少,而B由于缺乏食物也會減少

          C.物種B在第17天時比在第90天時能量傳遞效率高

          D.在實驗條件下兩者分別在116天和120天后死亡,這種情況在自然條件下也是如此。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)研究兩者之間的關系,下圖表示A、B在120 d( d表示天)內(nèi)的種群變化。

          (1)為什么物種A達到峰值會高于物種B?______________________________。

          (2)若物種B突然大幅度增加,物種A、B的數(shù)量如何變化,為什么?__________________________________________________。

          (3)在實驗條件下兩者在116 d和120 d后均死亡,這種情況一般在自然條件下會發(fā)生嗎?為什么?________________________________________________________。

          (4)討論第60 d時,物種A的各種種間關系的特征______________。

          (5)比較物種B在17 d和90 d獲取食物間能量傳遞效率的高低:______________________________________。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          動物A和B生活在同一環(huán)境中,現(xiàn)將它們置于某一相對獨立的環(huán)境并通過實驗研究兩者之間的關系,下圖表示A、B在120 d(d表示天)內(nèi)的種群變化。以下說法錯誤的是              (  )

          A. A作為被捕食者,營養(yǎng)級較低,所含總能量多且個體一般較小,故總個體數(shù)較多?

          B.B突然增加,使A由于被大量捕食而減少,而B由于缺乏食物也會減少?

          C.物種B在第17天時比在第90天時能量傳遞效率高?

          D.在實驗條件下兩者分別在116天和120天后死亡,這種情況在自然條件下也是如此

           

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