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          【題目】下列說法正確的是（  ）
          A. 病毒不能繁殖后代 B. 細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命
          C. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA D. 細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】病毒能通過復(fù)制的方式繁殖后代，A錯誤；生命的主要特點是:1.有新陳代謝現(xiàn)象 2.有應(yīng)激性 3.有生長、發(fā)育、生殖的現(xiàn)象4.有遺傳和變異的特征5.能夠適應(yīng)一定環(huán)境等等。細(xì)胞內(nèi)的生命大分子不具備這些特點，所以說是沒有生命的，B正確；病毒只有一種遺傳物質(zhì)DNA或RNA，C錯誤；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是所有生物體（除病毒外）的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量如下圖所示。在一段時間內(nèi)
          A. 如果乙的數(shù)量增加，則會引起甲、丙數(shù)量增加
          B. 如果乙大量捕食甲，就會降低甲種群的豐富度
          C. 丁的數(shù)量發(fā)生變化，不會影響乙的環(huán)境容納量
          D. 甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié)，以維持其相對穩(wěn)定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（）
          A. aB. bC. cD. d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的敘述，正確的是
          A. 細(xì)胞學(xué)說的建立者是虎克和施旺
          B. 標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平
          C. 論證了生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
          D. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響,圖中實線表示實際光合作用速率,虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題:
          （1）圖甲中,①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是   （寫序號）,②過程中發(fā)生的能量變化是   ，過程④可發(fā)生在植物細(xì)胞的   中。
          （2）分析圖乙可知,光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響,其中與   作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感;在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中,有關(guān)酶的作用機(jī)理是
          （3）若晝夜不停地光照,圖乙植物生長的最適溫度約是   ;若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,該植物   （填“能”或“不能”）正常生長;若該植物在密閉環(huán)境中,溫度為40℃時,體內(nèi)最可能積累   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，既可與新制Cu(OH)2懸濁液共熱產(chǎn)生紅色沉淀，又可與Na2CO3水溶液反應(yīng)的是(　　)
          A．苯甲酸    B．甲酸
          C．乙二酸   D．乙醛
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是 ( )
          A. 男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常
          B. 男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常
          C. 女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病
          D. 患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中①和②表明：將S型細(xì)菌的_________和_________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為_________型細(xì)菌。
          （2）圖中③表明：將S型細(xì)菌的_________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，_________型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為_________型細(xì)菌。
          （3）圖中④表明：轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌的后代是________（有、無）毒性的_________型細(xì)菌。
          （4）該實驗說明：轉(zhuǎn)化因子就是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動物的某組織，其中1一毛細(xì)血管壁、2一紅細(xì)胞、3一血漿、4一細(xì)胞內(nèi)液、5一組織液，據(jù)圖判斷下列說法中正確的是
          A. 過敏反應(yīng)的抗體主要分布在3和5中，3和5的成分是有區(qū)別的
          B. 葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程，依靠自由擴(kuò)散來完成
          C. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
          D. 2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案