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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】在某生物體中,不同核DNA含量的細胞相對數量如圖。下列敘述錯誤的是

          A.甲組細胞數量較多,說明生物體內處于間期的細胞最多

          B.乙組細胞的DNA含量在2n4n之間,說明細胞正進行DNA復制

          C.盡管丙組細胞的DNA含量加倍,但細胞可能處于間期或分裂期

          D.丙組細胞分裂完成后,核DNA含量會恢復到初始含量

          【答案】A

          【解析】

          分析圖示,甲組細胞的DNA含量為2n,可能為不分裂細胞或處于分裂間期中得G1期,乙組細胞的DNA含量在2n4n之間,說明細胞正進行DNA復制,處于S期,丙組細胞的DNA含量為4n,說明細胞處于G2期或M期。

          A、甲組細胞還包含不分裂細胞,A錯誤;

          B、乙組細胞的DNA含量在2n4n之間,說明細胞正進行DNA復制,B正確;

          C、丙組細胞的DNA含量為4n,說明細胞處于G2期或M期,C正確;

          D、丙組細胞分裂完成后,核DNA含量會恢復到初始含量,D正確。

          故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是機體生理調節(jié)的三種方式,相關敘述錯誤的是

          A. 三種方式中,圖二所示調節(jié)方式的調節(jié)速度最快

          B. 圖二可表示神經細胞分泌神經遞質作用于唾液腺細胞

          C. 圖三可表示胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細胞

          D. 圖一可表示下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于性腺細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】薄荷葉富含維生素、蛋白質和薄荷油,具有疏散風熱、清利咽喉、消炎鎮(zhèn)痛的作用。請回答下列問題:

          (1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和________等。薄荷油具有揮發(fā)性強的特點,所以提取薄荷油可以用________法。

          (3)在提取薄荷油的過程中,向得到的油水混合物加入NaCl后,薄荷油將分布于液體的________(填“上層”或“下層”),然后用________將這兩層分開。分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分,可用________吸水。

          (3)可用植物組織培養(yǎng)的方法對薄荷進行擴大培養(yǎng),在接種前工作臺需用________擦拭一遍。之后所有的接種操作都必須在________旁進行。培養(yǎng)基中的生長素用量與細胞分裂素用量的比值________(填“低”“高”或“相當”)時,有利于芽的分化。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】化學雞尾酒通過模擬臭蟲散發(fā)的聚集信息素可高效誘捕臭蟲,其中一種組分T可通過下列反應路線合成(部分反應條件略)。

          (1)A的化學名稱是________A→B新生成的官能團是________(寫符號)。

          (2) B→D的化學反應類型是________ D的核磁共振氫譜顯示峰的組數為________。

          (3)D→E的化學方程式為____________________________。

          (4)G與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應,所得有機物的結構簡式為______________。

          (5)L可由BH2發(fā)生加成反應而得,已知R1CH2BrNaC≡CR2―→R1CH2C≡CR2NaBr,則M的結構簡式為____________。

          (6)已知R3C≡CR4 ,則T的結構簡式為________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紫杉醇是目前發(fā)現的舉世矚目的抗癌明星,它通過促進微管蛋白聚合、抑制解聚,從而抑制腫瘤細胞分裂。紫杉醇脂質體是將紫杉醇藥物包封于具有類細胞結構的脂質體微粒中而形成的微型泡囊體,它能減少藥物的治療劑量和降低藥物的毒性,從而提高藥物的療效,減少不良反應。下列敘述錯誤的是

          A.脂質體膜和細胞膜中蛋白質的種類和數量差別不大

          B.脂質體的主要脂質成分是磷脂,可能含有少量的膽固醇

          C.脂質體與細胞膜發(fā)生融合,依賴于膜結構的流動性

          D.脂質體作為藥物載體,與癌細胞融合后釋放藥物抑制其有絲分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某質粒示意圖,其中ori為質粒復制所必需的核苷酸序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示目的基因插入位點。受體大腸桿菌細胞內原來不含有這兩種抗生素抗性基因。下列有關敘述正確的是( )

          A. amptet是一對等位基因,常作為基因工程的標記基因

          B. ori是重組質粒得以順利導入受體細胞所必需的

          C. 將重組質粒2、4導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂生長

          D. 將重組質粒1、3導入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質的中間載體,科學家們做了如下研究。

          (1)依據____________這一事實,科學家推測真核細胞存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細胞核攜帶到細胞質中。

          (2)對于“信使”有兩種不同假說。假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說一成立,則細胞內應該有許多________(填“相同”或“不同”)的核糖體。若假說二成立,則細胞內相應生理活動為__________。

          (3)研究發(fā)現噬菌體侵染細菌后,細菌的蛋白質合成立即停止,轉而合成噬菌體的蛋白質,在此過程中,細菌細胞內合成了新的噬菌體RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學家們進一步實驗。

          15NH4Cl和14C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮源和碳源來培養(yǎng)細菌,經過若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細菌。

          ②將這些“重”細菌轉移到含NH4Cl和C-葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細菌,該培養(yǎng)基中加入32P標記的__________為作為原料,以標記所有新合成的噬菌體RNA。

          ③將上述被侵染后裂解的細菌進行密度梯度離心,結果如右圖所示。由圖可知,大腸桿菌被侵染后__________(填“合成了”或“沒有合成”)新的核糖體,這一結果否定假說一。32P標記僅出現在離心管的底部,說明__________________,為假說二提供了證據。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】初級卵母細胞和次級卵母細胞在減數分裂時都出現的現象是( )

          A.同源染色體分離B.著絲點分裂C.細胞質不均等分裂D.染色體復制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用標志重捕法調查某種動物的種群密度時,下列哪項因素一定會導致調查結果小于實際值(  )
          A.誤將部分未標記個體統(tǒng)計為標記個體
          B.兩次捕獲間隔時間過短,動物個體被再次捕獲幾率降低
          C.標志物脫落
          D.兩次捕獲期間,有部分個體遷出調查區(qū)域

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