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          【題目】某學(xué)生在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的葉片臨時裝片后，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋找到物象后，發(fā)現(xiàn)在同一視野中，有一部分細(xì)胞看得很清晰，而另一部分細(xì)胞卻模糊，分析原因，可能是（ ）
          A.反光鏡沒調(diào)節(jié)好
          B.標(biāo)本切得厚薄不均
          C.物鏡、目鏡已全部損壞
          D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋失靈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：觀察自己制作的葉片臨時裝片，有一部分細(xì)胞看得清晰，說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分細(xì)胞較模糊，可能是切片厚薄不均，使得焦距不在一個平面上，故成像不清晰． 
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）在圖A中，①表示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________；在圖B中，興奮部位的是a、b、c中的_________。
          （2）在圖A中，神經(jīng)信號在⑥處和③處的傳導(dǎo)（傳遞）有什么不同？__________________。
          （3）脊髓灰質(zhì)炎病毒容易侵染小兒脊髓灰質(zhì)，破壞控制下肢運(yùn)動的運(yùn)動神經(jīng)元的細(xì)胞體，造成小兒麻痹癥。請推測小兒麻痹癥的癥狀。__________________。
          （4）成年人能主動控制排尿，而嬰幼兒卻常常會“尿床”，原因是什么？___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物攝取的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物同化的總能量，單位為J/(cm2a)。若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,請回答以下問題：
          (1)圖中有__________條食物鏈，魚b和小型浮游動物的關(guān)系是_____________。
          (2)若引入鱸魚,則鱸魚在該食物網(wǎng)中處于______營養(yǎng)級。鱸魚的引入,短時間內(nèi)將導(dǎo)致浮游植物的數(shù)量變化是_________。在短時期內(nèi)，鱸魚的種群增長方式為___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠有男女職工各200名，對他們進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者有15人，患者7人，男性患者13人．那么這個群體中色盲基因的頻率是（ ）
          A.10%
          B.8%
          C.7%
          D.6%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示在動物細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA在不同時期的數(shù)值關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 若發(fā)生AB段變化，細(xì)胞肯定進(jìn)行有絲分裂
          B. 圖中BC段一定存在同源染色體
          C. 圖中CD段變化的原因是染色體平均進(jìn)入兩個細(xì)胞中
          D. 圖中的DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定與核DNA的數(shù)量相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀高中的魏微對生物實驗很感興趣。他將青蛙的后趾皮膚剝掉，再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位，蛙無反應(yīng)。這是因為已經(jīng)破壞了該青蛙反射弧的 （ ）
          A．感受器 B．傳入神經(jīng)纖維 C．傳出神經(jīng)纖維 D．效應(yīng)器
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ） 

          A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
          B.合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子
          C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
          D.在細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物，該植物具有一定的觀賞價值，花色有橙色、紅色、黃色、白色4種。基因A控制紅色物質(zhì)合成，基因B控制黃色物質(zhì)合成，其中有一對等位基因在性染色體上。通過正交、反交實驗得到下表的交配結(jié)果，其遺傳機(jī)理如圖所示。
          交配方式
          父本
          母本
          子代表現(xiàn)型
          正交
          白色花
          橙色花
          雌雄全為橙色花
          反交
          橙色花
          白色花
          雌性為橙色花，雄性為紅色花
          (1)據(jù)圖可知A、a，B、b基因可以通過控制____的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀。
          (2)該植株控制______色的基因位于X染色體上，親本中橙色雄株和白色雌株的基因型分別是__________________________。
          (3)現(xiàn)有花色為橙色、紅色、黃色、白色4種純合植株，請你設(shè)計雜交方案，通過親本雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得F2，使F2雌雄植株均出現(xiàn)4種花色。
          ①你選擇的雜交親本的表現(xiàn)型是__________________(標(biāo)注雌雄)。
          ②子一代植株僅花色的表現(xiàn)型及比例是_________________________________。
          ③子二代雌株中純合子所占比例是________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（ ） 

          A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
          B.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸
          C.若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則a可代表O2 ， b可代表葡萄糖
          D.該圖b可以表示胰島素進(jìn)入細(xì)胞的過程
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案