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        1. 【題目】如圖表示某雄性動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是 (  。

          A.該細胞是次級精母細胞或第一極體

          B.該細胞中1234是同源染色體

          C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1234

          D.該細胞中,如果1Y染色體,則2也是Y染色體,34是常染色體

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某動物的一個正在分裂的細胞,該細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,因此處于減數(shù)第二次分裂后期,又由于該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,根據(jù)圖表示某雄性動物的一個正在分裂的細胞,則該細胞是次級精母細胞。

          A、根據(jù)染色體的形態(tài)可知,該細胞沒有染色單體,且染色體向兩極移動,因此處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細胞質(zhì)是均等分裂,根據(jù)圖表示某雄性動物的一個正在分裂的細胞,該細胞不可能是第一極體,A錯誤;
          B、減數(shù)第二次分裂沒有同源染色體,該細胞中1與2、3與4是復(fù)制形成的相同染色體,B錯誤;
          C、本圖處于減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點已分裂,細胞中沒有染色單體,上下對應(yīng)的染色體相同,C錯誤;
          D、由于在減數(shù)第一次分裂時期同源染色體分離,即減二后期時不存在同源染色體,且著絲點分裂,因此如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體,D正確。
          故選:D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是(

          A.甲、乙兩圖所示細胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE

          B.甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組

          C.圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時期的細胞可以對應(yīng)圖乙所示的細胞

          D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了獲取高性能淀粉酶,某興趣小組制備了三種微生物的淀粉酶提取液,在其最適溫度和pH條件下進行實驗(溶液中酶濃度相同),實驗步驟和結(jié)果如下表所示:

          試管編號

          實驗步驟

          試管1

          試管2

          試管3

          pH=7緩沖液(ml

          1

          1

          1

          甲提取液(ml

          0.8

          乙提取液(ml

          0.8

          丙提取液(ml

          0.8

          淀粉溶液(ml

          2

          2

          2

          各試管放入45℃的恒溫水浴中保濕適宜時間

          取出上述三支試管,冷卻后滴入碘液

          顏色深淺程度

          ++

          -

          +

          (“+”)表示顏色變化的深淺,“-”表示不變色

          1)為了使實驗更具科學(xué)性,應(yīng)增加一組對照實驗,對照組應(yīng)加入的液體及各自的體積是____________________________________,對照組的顏色深淺程度為_________(用“+”或“-”表示)。

          2)該實驗的自變量是_________,無關(guān)變量有_________(至少寫出兩種)。

          3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外,還可以用_________試劑來檢測生成物。若用該試劑檢驗,還需要_________處理。

          4)根據(jù)上述結(jié)果,三種淀粉酶活性強弱的順序為_________>_________>_________。

          5)淀粉酶可應(yīng)用于發(fā)酵工業(yè),發(fā)酵過程中發(fā)酵罐內(nèi)pH會發(fā)生變化,如果淀粉酶不能耐受發(fā)酵罐內(nèi)的pH,就無法在發(fā)酵過程中長時間發(fā)揮作用。研究者將酶液用不同pH緩沖液處理一段時間后,在溫度和pH分別為________的條件下測定殘余酶活性,以探究在不同pH條件下酶的穩(wěn)定性,結(jié)果如下圖所示(以未作處理的酶液的酶活性為100%)。據(jù)此分析,若要在發(fā)酵工業(yè)中利用該酶,發(fā)酵罐內(nèi)較適宜的pH范圍是_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 

          A.此細胞形成過程中發(fā)生了交叉互換

          B.此細胞含有其母細胞一半的細胞質(zhì)

          C.此細胞可形成兩種基因型的子細胞

          D.此細胞中的染色單體在減數(shù)第一次分裂前的間期形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,某種植物的花色(白色、藍色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、dRr)控制。下列說法不正確的是(   )

          A.該種植物中能開紫花的植株的基因型有4

          B.植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍花植株,1/2為紫花植株

          C.植株DDrr與植株ddRr雜交,其后代全自交,白色植株占5/32

          D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面某家族 遺傳病系譜圖,基因用A、a表示,已知5是純合體。請據(jù)圖回答: 1213基因型都為Aa的概率是多少(   )

          A.1/20B.5/9C.1/5D.4/5

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是細胞結(jié)構(gòu)或細胞模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. 以上細胞結(jié)構(gòu)或細胞中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等有機物

          B. 甲、乙兩種結(jié)構(gòu)都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),具有丙結(jié)構(gòu)的生物比丁高等

          C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu),丁中不含甲、乙、丙

          D. 甲、乙、丙、丁在進行相應(yīng)生命活動過程中都有水的產(chǎn)生和水的消耗

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究表明,主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、bc所示,、代表跨膜的離子或小分子。

          1)圖中細胞質(zhì)基質(zhì)存在于___(填“P”或“Q)側(cè)。

          2)主動運輸?shù)奶攸c是_____________________。

          3b類型中,所代表的離子或小分子轉(zhuǎn)運所需的能量來源于____

          A.濃度差所造成的勢能 B.ATP直接提供能量

          C.光能驅(qū)動 D.細胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量

          4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸?shù)氖?/span> ____

          A.噬菌體  B.細菌  C.果蠅  D.小鼠

          5)有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運輸或協(xié)助擴散。為了證實這一假設(shè),進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組進行正常呼吸,乙組用細胞呼吸抑制劑處理。若小腸上皮細胞是以ATP驅(qū)動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是___組。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種常見的遺傳性致盲眼底病。研究者發(fā)現(xiàn)一名男性患者,該患者的家族系譜如圖所示,相關(guān)基因用B、b表示,圖中II1為該患病男子,基因檢測發(fā)現(xiàn)其父不攜帶致病基因。請回答下列問題:

          (1)據(jù)圖判斷,該病的遺傳方式是____________遺傳。II5的基因型為__________________,II5與II6生一個正常孩子的概率為_________。其生育前應(yīng)通過遺傳咨詢和___________________等手段對該遺傳病進行監(jiān)控和預(yù)防。

          (2)對該患者的DNA進行測序,發(fā)現(xiàn)編碼視網(wǎng)膜色素變性GTP酶調(diào)節(jié)蛋白(RPGR)的基因發(fā)生了改變。與正常人相比,發(fā)生改變的相應(yīng)部分堿基序列比較如下:

          正常人……GGGAGACAGAGAAGAG……

          患者……GGGAGACAGAAGAG……

          經(jīng)分析可知,患者的RPGR基因缺失了_____________2個堿基對,進而使RPGR蛋白____________提前終止,其氨基酸組成由原來的567個變?yōu)?83個,喪失活性。

          (3)研究還發(fā)現(xiàn),多個來自英國、北美、德國及日本等地的RP患者家系,都是同一基因發(fā)生了不同的突變,說明基因突變具有___________________的特點。

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          同步練習(xí)冊答案