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        1. 【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑含氮有機(jī)化合物在土壤中不易降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明。

          1制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行__________處理。

          2要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來(lái)看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是________。

          3在劃線培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是__________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。

          4在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是__________,據(jù)此可篩選出目的菌。

          5科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

          接種的菌種

          一般培養(yǎng)基

          實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果

          A

          不生長(zhǎng)

          添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng)

          B

          不生長(zhǎng)

          添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng)

          A+B

          能生長(zhǎng)

          不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng)

          突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是_____________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的最可能原因是____________。

          【答案】(1)稀釋

          (2)以該除草劑為唯一氮源

          (3)培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源

          (4)氮?dú)?/span> 該除草劑

          (5)突變株A缺乏合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶 突變株A生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B可以提供;突變株B生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株A可以提供

          【解析】(1)稀釋可以降低細(xì)菌濃度;

          2)該細(xì)菌的特點(diǎn)是分解除草劑,故培養(yǎng)基中應(yīng)以該除草劑為唯一氮源;

          3)培養(yǎng)基中除草劑為唯一氮源,大部分細(xì)菌不能利用該氮源;

          4)無(wú)透明帶的菌落說(shuō)明沒(méi)有利用培養(yǎng)基的氮源,該菌落的氮源自能來(lái)自空氣;有透明帶的說(shuō)明菌落利用了培養(yǎng)基中除草劑;

          5)根據(jù)表格分析,突變體A無(wú)法合成物質(zhì)甲,可能缺少合成相關(guān)的酶;AB混合能生長(zhǎng)原因可能是突變株A生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B可以提供;突變株B生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株A可以提供。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          1)甲圖中a、b結(jié)構(gòu)稱為 ,能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[ ] ,對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

          2)乙圖中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括 (填序號(hào))中的液體,相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是 。當(dāng)中水分減少時(shí),其濃度改變會(huì)刺激下丘腦產(chǎn)生 ,促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收,使尿量減少。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.圖甲中的胚芽鞘向光生長(zhǎng)

          B.圖乙瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量左多右少,主要是生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果

          C.圖丙中胚芽鞘Y的現(xiàn)象是向光彎曲

          D.圖丁胚芽鞘向右彎曲,是生長(zhǎng)素在其下端分布不均勻的結(jié)果

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          A. 次級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞

          B. 初級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、卵細(xì)胞

          C. 初級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞

          D. 次級(jí)卵母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.CO2+H2O→葡萄糖+O2
          B.葡萄糖+O2→CO2+H2O
          C.ADP+Pi→ATP
          D.葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】ES細(xì)胞的應(yīng)用價(jià)值不包括( )

          A. 可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等

          B. 可以培育出人造組織器官

          C. 可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料

          D. 可以治療人類的闌尾炎、過(guò)敏性反應(yīng)等

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),需測(cè)定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的最初溶氧量

          B. 圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細(xì)胞對(duì)堿性環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力

          C. 發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的最適溫度是25℃左右,因?yàn)閷?shí)際光合速率最大

          D. 發(fā)菜細(xì)胞在pH70,在適應(yīng)光照強(qiáng)度下持續(xù)培養(yǎng)10h后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24h,可積累葡萄糖1125mg

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由50個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種?這表明了DNA分子的什么特性?①50種②450種③504種④425種⑤遺傳性⑥分子結(jié)構(gòu)的多樣性⑦分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

          A. ①⑤ B. ②⑦ C. ④⑥ D. ②⑥

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          【題目】蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是

          蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成DNA合成;mRNA合成;蛋白質(zhì)的預(yù)期功能;根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列

          A B

          C D

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