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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列不屬于種群特征的是(　　)
          A. 增長率 B. 性比率
          C. 出生率 D. 死亡率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】本題考查種群的特征，種群具有數量特征和空間特征，種群的數量特征有種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率，其中種群密度是種群最基本的數量特征；種群的空間特征有集群分布、均勻分布和隨機分布三種類型，所以A錯誤，BCD正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關植物激素調節(jié)的敘述，正確的是
          A．植物激素調節(jié)是植物生命活動調節(jié)的唯一方式
          B．生長素濃度增高會促進黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
          C．植物激素是由特定器官產生的具有調節(jié)作用的微量有機物
          D．乙烯在植物體的各個部位都可以產生，促進果實發(fā)育和成熟
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1表示某植物體內發(fā)生的代謝過程示意圖，圖2表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖，據圖回答：
          （1）圖1 所示生理過程實質為 循環(huán)，過程b發(fā)生時，物質乙會接受來自ATP的 和能量。
          （2）圖1過程的三碳糖在葉綠體內絕大部分用于  。
          （3）圖2中當光照強度達到Z點后，限制A植物光合作用的因素主要是 （答出兩點）。如果在圖中M點突然停止光照，短期內葉綠體內物質乙的含量將會 。
          （4）當平均光照強度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為12h），A植物葉肉細胞中產生ATP的場所有  ，在此條件下B植物一晝夜中有機物積累量的變化是（減少或增加） 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于艾滋病及HIV的敘述，錯誤的是
          A. 引起艾滋病的HIV可通過血液傳播
          B. HIV的遺傳物質是RNA
          C. HIV攻擊的對象主要是輔助性T淋巴細胞
          D. 艾滋病是一種人類免疫系統的過度反應
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時，內環(huán)境中某種激素的含量變化．條件變化和激素對應正確的是（ ）
          A. 食物缺碘﹣﹣生長激素 B. 食物過咸﹣﹣抗利尿激素
          C. 過度饑餓﹣﹣胰島素 D. 溫度過高﹣﹣甲狀腺激素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發(fā)現放射性同位素依次出現在圖中1、2、3、5、6、7部位。請據圖回答：
          (1)圖中[7]是一種____________，在[2]________中進行加工。[1]的功能是____________，[3]來自[ ]________。
          (2)[7]在[3]________中形成成熟蛋白。[5]來自[ ](填標號)。
          (3)用標號來表示[7]的運輸過程：____________________。
          (4)由此可以看出，細胞內的生物膜在________和________上有一定的連續(xù)性。
          (5)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[ ]________供給的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，W表示在達到最大增長速率的時候物種對資源的利用情況。下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是(　　)
          A. 圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈
          B. 圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈
          C. 如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險
          D. 兩圖中的物種種間競爭激烈程度相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】精子和卵細胞之間的信息交流是通過（ ）方式進行．
          A.分泌激素傳遞到靶細胞
          B.分泌遞質傳遞信息
          C.兩細胞的細胞膜相互接觸
          D.兩細胞之間形成可以讓信息物質通過的通道
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)。有關雜交實驗結果如表。下列對結果的分析錯誤的是(　　)
          雜交組合一
          P：剛毛(♀)×截毛()→F1全剛毛
          雜交組合二
          P：截毛(♀)×剛毛()→F1剛毛(♀)∶截毛()＝1∶1
          雜交組合三
          P：截毛(♀)×剛毛()→F1截毛(♀)∶剛毛()＝1∶1
          A. Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異
          B. 通過雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀
          C. 通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ－1片段
          D. 減數分裂中，X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
          

			
          

			
          
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