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        1. 【題目】假說演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括提出問題作出假設演繹推理實驗驗證得出結論五個基本環(huán)節(jié)。下列有關分析中,正確的是(

          A.孟德爾的雜交實驗中, 的表現(xiàn)型否定了融合遺傳,也證實了基因的分離定律

          B.孟德爾雜交實驗 3:1 性狀分離比的得出不一定依賴雌、雄配子的隨機結合

          C.控制果蠅白眼的基因在 X 染色體上, Y 染色體上不含有它的等位基因屬于摩爾根果蠅雜交實驗的假說內(nèi)容

          D.基因在染色體上這一結論是由薩頓采用假說演繹的方法通過對蝗蟲減數(shù)分裂過程的研究而提出,并由摩爾根通過果蠅雜交實驗得以驗證

          【答案】C

          【解析】

          1、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時雌雄配子隨機結合。

          2、摩爾根以果蠅為實驗材料利用假說演繹法證明了基因位于染色體上,摩爾根的假說內(nèi)容:控制果蠅白眼的基因在 X 染色體上, Y 染色體上不含有它的等位基因。

          3、薩頓通過對蝗蟲減數(shù)分裂過程的研究,利用類比推理的方法,通過比較看得見的染色體與看不見的基因的關系,提出基因位于染色體上的假說。

          A、孟德爾的雜交實驗,F1的表現(xiàn)型并沒有否定融合遺傳,也沒有證實基因的分離定律,F1的自交后代出現(xiàn)了性狀分離否定了融合遺傳,證實了基因的分離定律,A錯誤;

          B、孟德爾雜交實驗 3:1 性狀分離比的得出依賴于雌、雄配子的隨機結合,B錯誤;

          C、摩爾根提出控制果蠅白眼的基因在X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因屬于假說的內(nèi)容,C正確;

          D、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根通過果蠅雜交實驗,采用假說演繹的實驗方法,證明了基因在染色體上,D錯誤。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關圖示。有關分析錯誤的是

          A.正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②

          B.①③⑤⑥都含有兩個染色體組

          C.圖⑤中存在等位基因Bb,原因是減數(shù)第二次分裂前期發(fā)生交叉互換

          D.①③④可以來自同一個生物體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖。據(jù)圖在下列橫線上填寫適當內(nèi)容:

          (1)圖中食物、水和無機鹽,經(jīng)[①]______系統(tǒng)處理后才能進入____系統(tǒng),最后由大腸排出的是未被吸收的成分。

          (2)呼吸系統(tǒng)可以吸入[③]___,排出[④]____。從圖中可以看出,人體細胞與外界環(huán)境的氣體交換,至少需要________系統(tǒng)和_____ 系統(tǒng)的參與。由泌尿系統(tǒng)排出的是[⑥]_____

          (3)人體細胞要與外界環(huán)境進行物質交換必須要通過[⑤]______才能完成。目前普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是_______調節(jié)網(wǎng)絡。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下丘腦是機體體液調節(jié)的樞紐,下圖是下丘腦對其他腺體的調節(jié)模式圖。請回答下列問題:

          (1)若該圖表示寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的部分調節(jié)過程,則信息分子X表示_______,腺體Y分泌的激素的作用是_____。甲狀腺激素分泌過多時會抑制下丘腦分泌信息分子X,這種調節(jié)方式稱為_______

          (2)若該圖表示低血糖情況下機體的血糖調節(jié),則信息分子X ____,腺體Y可以是_______。當血糖濃度較低時,除了食物的消化吸收外,機體血糖的來源途徑還有________。

          (3)在血漿滲透壓調節(jié)中,下丘腦所起的作用是_________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中 3 種生物的二氧化碳釋放量(相對值)的曲線圖,假設 3 種生物在一天中呼吸速率不變,下列說法錯誤的是(

          A.a 曲線代表的生物可能是動物

          B.b、c 可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石

          C.b 曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

          D.a、b、c 都有可能是原核生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于堿基互補配對原則“DNA 復制特點具體應用的敘述中,正確的是(

          A.某雙鏈 DNA 分子中,G 占堿基總數(shù)的 38%,其中一條鏈中的 T 占該 DNA 分子全部堿基總數(shù)的 5%,那么另一條鏈中 T 在該 DNA 分子中的堿基比例為 5%

          B.一個有 1000 個堿基對的 DNA 分子,其中一條鏈的堿基 A:T:C:G=1:2:3:4,堿基對可能的排列方式有

          C.如果一個 DNA 中堿基 A a 個,該 DNA 復制 n 代后至少需要堿基 A 的個數(shù)是

          D.某基因含有 800 個氫鍵,經(jīng)過轉錄形成的 mRNA 可能含有 300 個堿基

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          【題目】如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析下列有關敘述錯誤的是(

          A.若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸或卵巢

          B.曲線圖中可能發(fā)生非同源染色體自由組合的是FG

          C.只有甲細胞具有 4 個染色體組

          D.CD 段對應于甲細胞、丙細胞在 FG 段。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關生長素及其發(fā)現(xiàn)實驗的敘述,正確的是( )

          A. 鮑森·詹森實驗是將胚芽鞘尖端切下,并移至一側,置于黑暗中培養(yǎng)

          B. 拜爾的實驗結論是證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

          C. 溫特的實驗結果證實,造成胚芽鞘彎曲的化學物質是吲哚乙酸

          D. 1931 年科學家首先從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結果,下列關于這兩個實驗的分析和結論,不正確的是

          A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質

          B.上清液中含有噬菌體蛋白質外殼,沉淀物的主要成分是大腸桿菌菌體

          C.①實驗說明噬菌體的標記部分未進入大腸桿菌中

          D.②實驗獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細胞中

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