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        1. 【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

          A盲魚(yú)眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)越因突變的結(jié)果

          B種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象

          C不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性

          D遷入、遷出不會(huì)造成種群基因頻率的改變

          【答案】C

          【解析】盲魚(yú)眼睛退化是自然選擇的結(jié)果,A錯(cuò)誤。種群是生物進(jìn)化的基本單位,但自然選擇的對(duì)象是個(gè)體,B錯(cuò)誤。不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性,C正確。遷入、遷出會(huì)造成種群基因頻率的改變,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示信號(hào)傳導(dǎo)的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X(jué)的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是( )

          A. 甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化

          B. 甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

          C. 甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中儲(chǔ)能物質(zhì)分解

          D. 甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞的主要依據(jù)分別是

          A有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核;有無(wú)細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無(wú)葉綠體

          B有無(wú)DNA;有無(wú)細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無(wú)中心體

          C有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核;有無(wú)細(xì)胞壁、液泡或葉綠體;有無(wú)中心體

          D有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核;有無(wú)中心體;有無(wú)葉綠體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是

          目鏡10× 物鏡10× 目鏡16× 物鏡40×

          A①② B①④ C②③ D③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )

          A. 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來(lái)檢驗(yàn)

          B. 檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

          C. 泡菜制作過(guò)程中亞硝酸鹽的含量不能測(cè)定

          D. 測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生命活動(dòng)中,由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( )

          A. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

          B. 氨基酸、葡萄糖、堿基

          C. 脫氧核糖、堿基、磷酸

          D. 核糖、堿基、磷酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

          A.圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
          B.2為脫氧核糖
          C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸
          D.5只能在細(xì)胞核中找到

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某植物的花色由一對(duì)等位基因控制,雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 根據(jù)③過(guò)程的結(jié)果,白花為顯性性狀

          B. F1和F2中的白花植株基因型不完全相同

          C. F2中黃花與白花植株之比為2:3

          D. F2白花植株隨機(jī)傳粉,理論上子代黃花:白花=1:8

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          同步練習(xí)冊(cè)答案