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        1. 【題目】蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出特點是( )

          A.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)

          B.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)

          C.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)

          D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第三代基因工程

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)免疫的說法正確的是(
          A.B細胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體
          B.抗體可以進入細胞消滅寄牛在其中的結(jié)核桿菌
          C.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同
          D.經(jīng)吞噬細胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

          A. DNA分子中核糖和磷酸交替連接,構(gòu)成基本骨架

          B. 兩條鏈上的堿基通過肽鍵連接成堿基對

          C. DNA分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息

          D. 雙鏈DNA中A+G不一定等于T+C

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖片段,圖2DNA分子復(fù)制圖解,請回答:

          111、23結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫______________________。

          21中的3是鳥嘌呤,4的中文名字應(yīng)該是___________

          3上圖1片段含有200個堿基,堿基間的氫鍵共有260個,則該DNA片段中共有鳥嘌呤____個,AT共有______對。本小題每空3

          42中的復(fù)制過程完成后,A’鏈、B’鏈分別與________鏈相同,因此該過程形成的兩個子代DNA分子均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,所以完全相同,這是因為復(fù)制是嚴(yán)格按照_________原則進行的,這種復(fù)制方式稱為_________復(fù)制。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用和培養(yǎng)基是否被污染需要設(shè)置的對照分別是

          ①未接種的該選擇培養(yǎng)基

          ②接種了的該選擇培養(yǎng)基

          ③接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

          ④未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

          A. ③① B. ④② C. ②① D. ③②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答:

          1在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因kanR常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。圖中將目的基因?qū)酥参锸荏w細胞采用的方法是___________。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入___________。

          2隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的抗蟲基因是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為___________。圖中過程與細胞中DNA復(fù)制過程相比,該過程不需要___________酶。是在___________酶的名稱作用下進行延伸的。

          3檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用___________與提取出的___________做分子雜交。

          4離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,此過程涉及的細胞工程技術(shù)是___________,該技術(shù)的原理是___________。

          5科學(xué)家將植物細胞培養(yǎng)得到___________,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能( 。
          A.降低血糖濃度的胰島素
          B.預(yù)防傷口感染注射的血清
          C.促進新陳代謝的甲狀腺激素
          D.運輸物質(zhì)的細胞膜上的載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如表是生物學(xué)工作者收集到的我市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√“表示存在食物關(guān)系),請據(jù)下表和圖回答問題:

          被捕食者

          捕食者

          綠藻

          螺螄

          水草

          鯽魚

          輪蟲

          螺螄

          鯽魚

          輪蟲

          (1)若由于某種原因螺螄全部死亡,輪蟲的種群數(shù)量在短時間內(nèi)將 ,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將

          (2)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,1/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物 kg。

          (3)下圖是對某引進經(jīng)濟魚進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟魚種群密度常用的方法是 ,在t2時期該魚的種群數(shù)量是該河流對該魚的 。

          (4)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以____________形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 ;如果投入雞糞過多,將導(dǎo)致浮游植物大量增殖引起水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化的直接原因是雞糞分解產(chǎn)生的 等元素。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項屬于基因重組的是( )

          A. 基因型為Dd的個體自交后代發(fā)生性狀分離

          B. 雌雄配子隨機結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個體

          C. YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型

          D. 雜合高莖與矮莖豌豆測交的后代有高莖和矮莖

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          同步練習(xí)冊答案