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          【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是（　�。�
          A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
          B.構(gòu)成的五碳糖不同
          C.核苷酸之間的連接方式不同
          D.構(gòu)成的堿基不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，A不符合題意；
          B、構(gòu)成DNA和RNA的五碳糖不同，其中構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖，構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖，B不符合題意；
          C、核苷酸之間的連接方式相同，都是通過(guò)磷酸二酯鍵相連接的，C不符合題意；
          D、構(gòu)成DNA和RNA的堿基不完全相同，構(gòu)成DNA的堿基是A、C、G、T，構(gòu)成RNA的堿基是A、C、G、U，D符合題意．
          所以答案是：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用肌肉注射的方法向小鼠體內(nèi)注入了一定量的胰島素溶液，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          A.注射后胰島素溶液直接進(jìn)入組織液中
          B.胰島素可通過(guò)組織液運(yùn)輸?shù)缴眢w各處
          C.胰島素與特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用
          D.注入的胰島素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. 圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)棰佟邸凇荨?/span>
          B. 圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
          C. 圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
          D. 圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成（　�。�
          A. A～P～P～P
          B. A-P-P-P
          C. A-P-P～P
          D. A-P～P～P
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某大棚蔬菜葉片凈光合速率Pn（以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）與11:00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中C3的合成速率____________（填“上升”“下降”或“不變”）；當(dāng)C3的合成速率不再變化時(shí)，其含量____________（填“多于”“少于”或“等于”）C5含量。
          （2）從9:00到17:00，細(xì)胞中有機(jī)物含量的變化趨勢(shì)是____________。在此期間葉片的Pn先后兩次下降，第一次下降的原因是____________；第二次下降的主要限制因素是____________。 
          （3）17:00后葉片的Ci快速上升的原因是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物芳香油的提取選取的原料，相應(yīng)精油的名稱及適宜的提取方法不正確的是(　　)
          A．玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法
          B．橘皮、橘皮精油、壓榨法
          C．茉莉花、茉莉浸膏、萃取法
          D．薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體新陳代謝中，需要攝入最多的無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)分別是（　�。�
          A.水和糖類(lèi)
          B.無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
          C.水和蛋白質(zhì)
          D.無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)動(dòng)物生長(zhǎng)激素和植物生長(zhǎng)素的表述正確的是
          A. 化學(xué)成分均為蛋白質(zhì)
          B. 均由特定的內(nèi)分泌器官產(chǎn)生
          C. 兩者作用的靶細(xì)胞都有其受體
          D. 兩者之間的關(guān)系體現(xiàn)激素的協(xié)同作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，回答下列問(wèn)題：
          （1）該化合物是________肽化合物，由氨基酸形成此化合物的反應(yīng)叫做________。請(qǐng)寫(xiě)出可以構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式________。
          （2）該化合物包括________個(gè)氨基，________個(gè)羧基，________種氨基酸。
          （3）寫(xiě)出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：①________，②________，③________。
          （4）蛋白質(zhì)種類(lèi)多樣性的原因除了由于氨基酸的________、________、________不同形成了不同的多肽外，還與肽鏈的數(shù)量和________等因素相關(guān)。
          

			
          

			
          
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