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          【題目】在溫暖的冬天，植物可以通過(guò)蒸騰作用散失水分，由鮮活的植物細(xì)胞中失去的水是（ ）
          A.結(jié)合水
          B.自由水
          C.以自由水為主
          D.以結(jié)合水為主
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：細(xì)胞內(nèi)水以自由水與結(jié)合水的形式存在，植物可以通過(guò)蒸騰作用散失水分，由鮮活的植物細(xì)胞中失去的水是自由水． 
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體內(nèi)核基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. ①②過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同
          B. 基因X和基因Y對(duì)生物性狀的控制方式相同
          C. 基因X和基因Y一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
          D. 造成過(guò)程④⑤結(jié)果差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真，它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì)，這說(shuō)明（）
          A.自然選擇不起作用
          B.生物為生存而進(jìn)化
          C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
          D.雙方相互選擇，共同進(jìn)化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，①～④表不相關(guān)生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)激素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A. 甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺
          B. Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素，Ⅱ是促甲狀腺激素
          C. ③④表示甲狀腺激素對(duì)甲、乙有促進(jìn)作用，屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)
          D. 對(duì)人體血樣中相關(guān)激素水平的分析，可幫助診斷甲狀腺疾病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)生物進(jìn)化規(guī)律的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
          B.由低等到高等
          C.個(gè)體由小到大
          D.由水生到陸生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖，圖乙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
          A. ac段和①③段Na+通道開(kāi)放，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差減小
          B. 若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大，甲圖中c點(diǎn)將上升
          C. 靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差
          D. 機(jī)體內(nèi)反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是單向的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是（）
          A. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤⑦
          B. 原核細(xì)胞中也存在②③
          C. ⑥與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)
          D. ⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒(méi)有聯(lián)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是
          A.該化合物為三肽化合物
          B.該化合物分子含有一個(gè)氨基和兩個(gè)羧基
          C.②④⑥⑧是R基，該多肽含有C、H、O、N、S五種元素
          D.該多肽鏈形成過(guò)程中，脫掉了3個(gè)水分子，其水解過(guò)程需要消耗3個(gè)水分子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是用洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
          （1）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指_____________與___________分離，植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理是①____________ ②____________________________。
          （2）據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度與細(xì)胞吸水力的關(guān)系是_________________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液濃度，原因______________________。
          

			
          

			
          
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