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          【題目】人體大面積燒傷后，容易發(fā)生病菌等感染，主要原因是患者的
          A．過敏反應增強 B．細胞免疫作用減弱
          C．漿細胞數(shù)量減少 D．非特異性免疫功能下降
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：皮膚屬于人體的第一道防線，產(chǎn)生非特異性免疫。人體大面積燒傷后，非特異性免疫功能下降，容易發(fā)生病菌等感染。D正確。故本題選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，正確的是
          A.高倍物鏡比低倍物鏡看到的視野暗，但看到的細胞大，數(shù)最多
          B.高倍物鏡比低倍物鏡長，所以轉換為高倍物鏡時要升高鏡筒
          C.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
          D.使用高倍鏡前需先在低倍鏡下對焦并找到物像
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三種限制酶的識別序列及切割位點分別是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切點.
          若要用如圖質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒,需要對質(zhì)粒進行改造，構建新的限制酶切位點。在構建新的限制酶切位點的過程中需要使用的酶是()
          A. 限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶
          B. 限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶
          C. 限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶
          D. 限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是 （ ）
          A. 酵母菌細胞能進行過程①和②或過程①和③
          B. 人體所有細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)都能進行過程①
          C. ATP/ADP的比值增加會降低過程①的速率
          D. 乳酸菌細胞內(nèi)，過程①和過程④均產(chǎn)生[H]
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用基因工程技術生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如下圖所示，下列敘述正確的是
          A．過程①所需的逆轉錄酶可取自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細胞
          B．過程②利用PCR技術擴增目的基因需使用耐高溫的解旋酶和引物對
          C．過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞
          D．過程④可利用抗原一抗體雜交技術鑒定目的基因是否已導入受體細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖 1、圖 2 中箭頭表示相關限制酶的酶切位 點．下列說法正確的是( )
          A. 一個圖 1 所示的質(zhì)粒分子經(jīng) SmaⅠ切割前后，分別含有 0、1 個游離的磷酸基團
          B. 若對圖中質(zhì)粒進行改造，插入的 SmaⅠ酶切位點越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越低
          C. 用圖中的質(zhì)粒和外源 DNA 構建重組質(zhì)粒，一定不能使用 SmaⅠ切割
          D. 因為限制酶具有特異性，所以不同的限制酶酶切 DNA 后一定形成不同的粘性末端
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ch1L基因是藍細菌擬核DNA上控制葉綠素合成的相關基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構建該種生物缺失ch1L基因的變異株細胞。技術路線如下圖所示，對此描述正確的有幾項（ ）
          (1)ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸
          (2)①②過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開
          (3)①②過程都要使用限制酶和DNA連接酶
          (4)可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳物質(zhì)具有儲存遺傳信息的功能，下列物質(zhì)中不能儲存遺傳信息的是
          A.核酸B.脫氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某些生物概念之間具有一定的包含關系，下列概念之間的關系中符合下圖所示的是
          A. 若a表示真核生物，b表示真菌，則c可能代表的是毛霉
          B. 若a表示生態(tài)系統(tǒng)，b表示種群，則c可能代表的是群落
          C. 若a表示脂質(zhì)，b表示固醇，則c可能代表的是脂肪
          D. 若a表示被動運輸，b表示自由擴散，則c可能代表的是胞吞
          

			
          

			
          
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