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        1. 【題目】在生物體內(nèi),細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,是因?yàn)? )

          A. 細(xì)胞喪失了全能性 B. 基因的表達(dá)具有選擇性

          C. 有的細(xì)胞不具有全能性 D. 不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同

          【答案】B

          【解析】在生物體內(nèi),細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,原因是植物細(xì)胞內(nèi)的基因進(jìn)行了選擇性表達(dá),故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物群落的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 生物群落中,各生物之間存在復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

          B. 高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)

          C. 水生群落因光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布而分層

          D. 溫帶地區(qū)的草原和森林因季節(jié)變化而體現(xiàn)出群落的季相

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程.據(jù)圖回答:

          (1)圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是
          (2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過(guò)程(填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 , 增加產(chǎn)熱.同時(shí)皮膚血管 , 以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定.
          (3)當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程加強(qiáng)(填序號(hào)),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做
          (4)人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成分泌不足,導(dǎo)致過(guò)程(填序號(hào))加強(qiáng)所致.
          (5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】相同質(zhì)量的油脂比蛋白質(zhì)和糖類含有的能量要高,這是因?yàn)?/span>

          A. 油脂是由C、H、O三種元素組成的

          B. 油脂中O元素的含量少, C、H元素的含量多

          C. 油脂的相對(duì)分子質(zhì)量小

          D. 油脂能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是(  )

          A. 承擔(dān)生命活動(dòng)

          B. 細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

          C. 控制生命活動(dòng)

          D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的油脂”活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 蘇丹Ⅲ能使細(xì)胞中的油脂呈橙黃色

          B. 生物組織必須制成薄片才能在顯微鏡下觀察

          C. 染色后需用 95%的乙醇洗去多余的染料

          D. 能夠觀察到脂肪顆粒

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】作為載體的質(zhì)粒分子往往帶有抗菌素抗性基因,該抗性基因主要作用是

          A. 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

          B. 有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)

          C. 加強(qiáng)質(zhì)粒分子的感染性

          D. 便于與外源基因連接

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

          ASARS病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

          B大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核

          C植物細(xì)胞內(nèi)存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

          D藍(lán)藻體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。假設(shè)3號(hào)與一正常男性婚配,生了一個(gè)既患該病又患苯丙酮尿癥(兩種病獨(dú)立遺傳)的兒子,苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病,預(yù)測(cè)他們?cè)偕粋(gè)正常女兒的概率是

          A. 9/16 B. 3/16

          C. 2/3 D. 1/3

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