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          【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（ ） 
          A.圖中b=h+c+d+e+f
          B.生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為  ×100%
          C.“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于d
          D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、圖中b=h+c，A錯誤； B、生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為  ×100%，B錯誤；
          C、“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量是它的上一個營養(yǎng)級兔用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，屬于d，C正確；
          D、縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率，D錯誤．
          故選：C．
          流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能．生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為  ×100%，縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率，據(jù)此解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成淀粉、精瘦肉和核酸的單體依次是（ ）。
          A. 葡萄糖 氨基酸 核糖核苷酸
          B. 葡萄糖 氨基酸 脫氧核苷酸
          C. 葡萄糖 葡萄糖 核苷酸
          D. 葡萄糖 氨基酸 核苷酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一食物網(wǎng)．若要使丙體重增加x，已知其食用的動物性食物（乙）所占比例為a，則至少需要的生產(chǎn)者（甲）的量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為（ ） 
          A.y=90ax+10x
          B.y=25ax+5x
          C.y=20ax+5x
          D.y=10ax+10x
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液，以等體積等濃度的H2O2作為底物，對提取液中過氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究，得到如圖所示的實驗結(jié)果．回答下列問題： 

          （1）實驗一的主要目的是；與加Fe3+相比，單位時間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多，其原因是酶降低 ．
          （2）實驗二是在最適溫度下測定相同時間內(nèi)H2O2的剩余量，引起A，B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是 ． 實驗二的結(jié)果表明，使過氧化氫酶失活的pH范圍是 ．
          （3）過氧化氫制劑的保存，一般應(yīng)選擇（填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”）、pH為的條件．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為果蠅細(xì)胞分裂圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖Ⅱ的細(xì)胞叫________________。每個細(xì)胞有________對同源染色體。
          （2）圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過程是否是一個細(xì)胞周期？為什么？___________________。
          （3）果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對基因位于X染色體上。若圖Ⅰ表示一只紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞，請在圖Ⅰ中標(biāo)出該基因的位置。
          （4）按（3）題假設(shè)，若圖Ⅲ中的a變形后的精子與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b含有的性染色體為________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】性狀能穩(wěn)定遺傳的是
          A. 優(yōu)良性狀 B. 顯性性狀
          C. 隱性性狀 D. 以上都可以
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡便的辦法是（ ）
          A. 讓它與另一株純種高莖豌豆雜交
          B. 讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交
          C. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交
          D. 讓它進(jìn)行自花授粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若組成DNA分子的N元素全部為14N，則在試管中離心后的結(jié)果如圖乙；若組成DNA分子的N元素全部為15N，則在試管中離心后的結(jié)果如圖甲。現(xiàn)在將14N的DNA分子在15N標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，復(fù)制產(chǎn)物經(jīng)離心后的結(jié)果圖應(yīng)該是 （  ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于純合子的遺傳因子組成是
          A. AaBb B. AAbb C. AaBB D. Aabb
          

			
          

			
          
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