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          【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是（ ）
          A.若不同種生物細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水的比值相同，則它們的代謝強(qiáng)度相同
          B.在有氧呼吸過程中，線粒體既消耗水又產(chǎn)生水
          C.酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均不產(chǎn)生水
          D.線粒體、核糖體、中心體在其生理活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水的比值與代謝強(qiáng)度有關(guān)，但不同種生物細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水的比值不好比較，A錯(cuò)誤； 
          B、在有氧呼吸過程中，線粒體既消耗水（第二階段）又產(chǎn)生水（第三階段），B正確；
          C、酵母菌的有氧呼吸能產(chǎn)生水，無氧呼吸不產(chǎn)生水，C錯(cuò)誤；
          D、線粒體、核糖體在其生理活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水，但中心體在其生理活動(dòng)中不產(chǎn)生水，D錯(cuò)誤．
          故選：B．
          （1）有氧呼吸反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量；①C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）②2丙酮酸+6H2O  6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）③24[H]+6O2 12H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）（2）無氧呼吸反應(yīng)式如下：C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA/（赤霉素）溶液，BA（一種細(xì)胞分裂素）溶液、未加激素的對(duì)照組溶液中，一段時(shí)間后檢測(cè)葉綠素含量，并與實(shí)驗(yàn)前葉綠素含量作比較，所得結(jié)果如圖所示．下列分析最為合理的是（ ） 

          A.對(duì)照組中葉綠素的分解不受激素調(diào)節(jié)
          B.BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮
          C.GA可以延緩葉綠素分解，而BA沒有此作用
          D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是
          A．胰高血糖素分泌量增加能抑制胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)
          B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式
          C．下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞
          D．在2006年都靈冬奧會(huì)上，正在進(jìn)行10000m速滑的運(yùn)動(dòng)員，其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程，體溫高于正常值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。請(qǐng)分析并回答下列問題：
          （1）分析左圖可知，加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi)，小鼠將  ，原因是 。
          （2）若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記，可選用下列哪組 。
          A ．14C和18O B．35S和32P C．14C和32P D．35S和18O
          （3）分析上圖可知，能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ；DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生   。
          （4）S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于 中。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為種群年齡組成3種類型的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答： 
          （1）圖示A、B、C各為什么類型？A；B；C
          （2）種群C的密度會(huì) ， 在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是圖（填代號(hào)）所示的類型，若不實(shí)行計(jì)劃生育，我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年 ． 人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于圖（填代號(hào)）


          （3）瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是（填代號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是 （ ）
          A．毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高
          B．毛細(xì)淋巴管破裂，淋巴外滲，使局部組織液回滲到血管
          C．毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使局部組織液含量減少
          D．毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液含量減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人受驚嚇時(shí)，體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時(shí)要高，這種物質(zhì)最可能是 （ ）
          A．激素 B．血糖 C．酶 D．抗體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是
          A. 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
          B. T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中都發(fā)揮不可或缺的作用
          C. 機(jī)體的組織和細(xì)胞不可能成為抗原引起特異性免疫反應(yīng)
          D. T細(xì)胞和漿細(xì)胞在特異性免疫中分別分泌抗體和淋巴因子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是
          A. 參與有氧呼吸的酶都在線粒體中
          B. 無氧呼吸各階段都能合成少量ATP
          C. 酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是C02
          D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的C02來自有氧呼吸和無氧呼吸
          

			
          

			
          
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