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        1. 景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,如圖一所示;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)白天,影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有       。  

          (2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是       ,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有          和       。

          (3)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是       。

          (4)植物A氣孔開閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活的環(huán)境最可能是           。

           

          【答案】

          (1)溫度、光照強(qiáng)度、水分等  (2)沒有光照,光反應(yīng)不能正常進(jìn)行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、[H]    蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的   呼吸作用產(chǎn)生的(3)植物A基本不變,植物B下降的 (4)炎熱干旱

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          (2012·鄭州三模,29)景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的________,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有:______________________。

          (2)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A葉肉細(xì)胞和植物B葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)分別是________、________(填升高、降低或基本不變)。

          (3)植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活環(huán)境最可能是________。從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是________的結(jié)果。

          (4)如果用如下圖所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是________________________,為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)量對(duì)照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入________________________。

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          科目:高中生物 來源:2012屆湖北省天門中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果
          酸儲(chǔ)存在液泡中,如圖一所示;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光
          合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)白天,影響植物A光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有         (答二點(diǎn)即可)。
          (2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是           ,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有                   。
          (3)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是           。
          (4)植物A氣孔開閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活的環(huán)境最可能是         。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省豫南九校高三第四次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)在葉綠體中,吸收光能的色素分布在         的薄膜上;可以用      (試劑)分離葉綠體中的色素。  

          (2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的        ;

          白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有                      。(2分)

          (3)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A細(xì)胞中C3含量的變化是                。

          (4)植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活環(huán)境最可能是              。從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是                的結(jié)果。

          (5)將植物B放入密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成右圖的曲線。其中B~C段CO2相對(duì)含量升高是因?yàn)?u>           ,在一天當(dāng)中,植物B有機(jī)物積累量最多是在曲線的      點(diǎn)。

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

          景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,如圖一所示,白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是              ,白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來源有                                  。

          (2)在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量變化的差異是             ,理由是                

          (3)植物A氣孔開閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測植物A生活的環(huán)境最可能是              

          (4)實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對(duì)植物B生理代謝的影響時(shí),測得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)為:黑暗條件下,CO2釋放量為0.4 mol/cm2葉·小時(shí);光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度為2.5千勒克司;光照強(qiáng)度為3.0千勒克司時(shí)光合作用釋放O2量是1.0 mol/cm2葉·小時(shí)。當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克司時(shí),B植物光合作用固定的CO2量是   (mol/cm2葉·小時(shí));如果光照強(qiáng)度不變,需要進(jìn)一步提高光合速率,可采取的措施是               。

           

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