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          【題目】細(xì)胞具有全能性，但在生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，原因是( )
          A.細(xì)胞喪失了全能性
          B.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
          C.基因的表達(dá)具有選擇性
          D.在個體發(fā)育的不同時期，細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：生物的每一個細(xì)胞都包含有該物種的全套遺傳信息，都有發(fā)育成完整個體的潛在能力，所以每一個細(xì)胞都有全能性，在生物體內(nèi)之所以沒有表現(xiàn)，是因為基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系有分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡．以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用（ ）
          A．物理信息；化學(xué)信息；行為信息
          B．物理信息；行為信息；化學(xué)信息
          C．行為信息；物理信息；化學(xué)信息
          D．化學(xué)信息；行為信息；物理信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有氧呼吸過程中，合成大量ATP的階段發(fā)生在（ ）
          A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 B. 線粒體內(nèi)膜上
          C. 線粒體外膜上 D. 線粒體基質(zhì)中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述，錯誤的是
          A．性染色體上基因所控制的性狀與性別有關(guān)聯(lián)，如果母親患紅綠色盲，兒子一定患紅綠色盲，但女兒不一定患紅綠色盲
          B．系譜圖中不能確定遺傳病的具體遺傳方式
          C．一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個染色體組成為XXY的男性色盲患者，其原因是母方在減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常
          D．性染色體上基因的遺傳均不遵循分離定律
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）
          A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
          B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
          C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
          D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是（ ）
          A．CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>C3中的化學(xué)能
          B．CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
          C．被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5
          D．光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞的衰老是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A．皮膚色素沉積出現(xiàn)的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致
          B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運輸效率下降
          C．細(xì)胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細(xì)胞的正常的代謝
          D．在新生的生物體中，同樣存在著細(xì)胞衰老現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆的體細(xì)胞中有7對染色體。在有絲分裂后期，細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次為( )
          A.7、7、7 B.14、0、14
          C.28、28、28 D.28、0、28
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于免疫過程的是
          A. 花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴張
          B. 移植的器官被患者排斥
          C. 骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合
          D. 病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬
          

			
          

			
          
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