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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】下列有關玫瑰精油、橘皮精油兩種植物芳香油提取方法的敘述,正確的是( )

          A. 在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是漂去橘皮顏色

          B. 兩種提取過程中都加入了Na2SO4,并且所起作用都相同

          C. 玫瑰精油提取時分液漏斗的作用是分離油層和水層

          D. 所用的兩種原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水處理

          【答案】C

          【解析】在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是破壞細胞結構,分解果膠,防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率,A項錯誤;提取橘皮精油時,加入Na2SO4的作用是使橘皮油易與水分離,提取玫瑰精油時,加入無水Na2SO4吸收水分,B項錯誤;玫瑰精油提取時通過分液漏斗分離油層和水層,C項正確;玫瑰精油易揮發(fā),提取時應選擇鮮玫瑰花為原料,D項錯誤

          【點睛】植物有效成分的提取的三種常用方法比較

          提取方法

          水蒸氣蒸餾法

          壓榨法

          萃取法

          實驗原理

          利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來

          通過機械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

          使芳香油溶解在有機溶劑中,蒸發(fā)溶劑獲得芳香油

          方法步驟

          ①水蒸氣蒸餾

          ②分離油層

          ③除水過濾

          ①石灰水浸泡、漂洗

          ②壓榨、過濾、靜置

          ③再次過濾

          ①粉碎、干燥

          ②萃取、過濾

          ③濃縮

          適用范圍

          適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

          適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取

          適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細小,能充分浸泡在有機溶劑中

          優(yōu)點

          簡單易行,便于分離

          生產成本低,易保持原料原有的結構和功能

          出油率高,易分離

          局限性

          水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分水解等問題

          分離較為困難,出油率相對較低

          使用的有機溶劑處理不當會影響芳香油的質量

          型】單選題
          束】
          16

          【題目】如圖為科研人員分別用6種不同的有機溶劑(編號為1~6)按相同的實驗步驟從枸杞中提取類胡蘿卜素,得到的類胡蘿卜素的含量如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

          A. 以有機溶劑作為提取劑是因為類胡蘿卜素易溶于有機溶劑

          B. “按相同的實驗步驟”是為了排除無關變量的干擾

          C. 實驗課題為探究6種有機溶劑對枸杞中類胡蘿卜素提取量的影響

          D. 該實驗的自變量為六種有機溶劑中類胡蘿卜素的含量

          【答案】D

          【解析】類胡蘿卜素易溶于有機溶劑,可以用有機溶劑提取類胡蘿卜素,A項正確;實驗目的是探究6種有機溶劑對枸杞中類胡蘿卜素提取量的影響,自變量為有機溶劑種類的不同,實驗步驟為無關變量,B、C項正確,D項錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.下圖表示植物細胞中糖類分解代謝的途徑,據圖回答問題。

          (1)細胞器1、2分別表示___________________________________________

          (2)“有機酸”經乙過程的生成物有__________________________________。

          (3)寫出“有機酸”在無氧條件下進行發(fā)酵作用的反應式_______________________________

          Ⅱ.在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結合的直接產物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個,下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。

          淀粉是暫時存儲能量的光合作用產物,其合成場所應該在葉綠體的____________中。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或____________,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中,合成由________糖構成的蔗糖,運出葉肉細胞。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關蛋白質結構與功能的敘述,錯誤的是

          A.蛋白質的生物活性與蛋白質的空間結構有關

          B.數量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈

          C.將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失

          D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結構

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列病毒的構成組合中錯誤的是

          DNA RNA 蛋白質 磷脂

          A.②③④ B.①②③

          C.①③ D.②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】無絲分裂過程中具有的特征是

          A. DNA的復制B. 染色體的形成

          C. 中心體的復制D. 紡錘體的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列細胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是

          A. 蛙的紅細胞B. 藍藻細胞

          C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞D. 癌細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是(  )

          A. 抗利尿激素分泌增加B. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

          C. 血漿滲透壓降低D. 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因工程操作“四步曲”的正確順序是( )

          ①目的基因的獲取

          ②將目的基因導入受體細胞

          ③基因表達載體的構建

          ④目的基因的檢測與鑒定

          A. ①②③④ B. ④①③②

          C. ①③②④ D. ③①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某動物細胞內部分泌蛋白質合成及轉運的示意圖,據圖分析下列有關敘述錯誤的是

          A. 高爾基體加工后的各種蛋白質會被轉運到不同部位,胞內、胞外、細胞膜上均有分布

          B. 除囊泡外,細胞膜、核膜和細胞器膜共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)

          C. 內質網膜可以轉化為高爾基體膜,說明這兩種膜在結構成分上比較接近

          D. 細胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內質網和高爾基體有關

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          同步練習冊答案