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        1. 【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明( )

          A. 病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì) B. 細菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)

          C. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D. 遺傳物質(zhì)是DNA

          【答案】D

          【解析】赫爾希和蔡斯做的是噬菌體侵染細菌的實驗,用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì),但是蛋白質(zhì)并沒有進入到細菌內(nèi)部,在獲得子代的過程中無法確定蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),本題答案為D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是

          A. 如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

          B. 如果此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性

          C. 若此圖為試管嬰兒培育過程,則應(yīng)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

          D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不同細胞都具有的結(jié)構(gòu)是

          A. 細胞壁 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 中心體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題。

          (1)在圖中括號內(nèi)標出字母所代表物質(zhì)的名稱。

          (2)這是表示蛋白質(zhì)合成中的____過程,是在____內(nèi)進行的。

          (3)由圖中的mRNA鏈可知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為_________。

          (4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的_______的排列順序決定的。

          (5)參與該段多肽鏈合成的tRNA有____個,圖中一個正被運載的氨基酸是____,其前接的一個氨基酸是____,其中將要連接上的氨基酸是____(相關(guān)密碼子如下表所示)。

          氨基酸

          丙氨酸

          谷氨酸

          賴氨酸

          色氨酸

          密碼子

          GCA

          GAA

          AAA

          UGG

          GCG

          GAG

          AAG

          GCC

          GCU

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米(2n=20)雌雄同株異花,是重要的糧食作物之一。請回答有關(guān)問題:

          (1)玉米體細胞有絲分裂后期有________種不同形態(tài)的染色體;蛐蜑閐d(矮稈)的玉米地里,偶然出現(xiàn)一株基因型為Dddd的四倍體玉米,該四倍體玉米的產(chǎn)生涉及到的變異類型有__________________________。假設(shè)同源染色體均兩兩聯(lián)會,則該四倍體玉米產(chǎn)生的雄配子種類和比例是__________________

          (2)玉米籽粒的有色是獨立遺傳的三個顯性基因相互作用的結(jié)果,基因型為A_B_R_的植株籽粒均有色,其余基因型籽粒均無色。某有色籽粒植株(甲)與aaBBrr(乙)、AAbbrr(丙)品系雜交,后代分別有25%、50%的有色籽粒,請用遺傳圖解表示甲和乙雜交產(chǎn)生子代的過程(要求寫出配子)。

          ________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述,錯誤的是( )

          A. 由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個基因會影響多種性狀

          B. 若⑧為表達出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細胞呈鐮刀型”,可說明基因通過酶的合成來控制代謝,進而控制生物體的性狀

          C. 上述圖示可表明基因與性狀并非簡單的線性關(guān)系

          D. 生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于實驗的描述,正確的是(
          A.利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的結(jié)構(gòu)
          B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
          C.脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去多余的染料
          D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是

          A. ①②過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

          B. 骨髓造血干細胞可分化成B細胞,不能分化成T細胞

          C. 一種抗原往往具有多個抗原決定簇,一個效應(yīng)B細胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

          D. 機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因為③過程可迅速完成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某學者曾做過如圖甲所示的實驗,即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如下圖乙所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性。下列結(jié)論正確的有幾項(  )

          ①實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)

          ②加水是作為實驗對照

          ③生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)

          ④放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響

          A. 全錯 B. 一項

          C. 兩項 D. 三項

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