日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】遺傳性扁平足與進(jìn)行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因為A、a,進(jìn)行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因為E、e.下圖為甲、乙兩個家族遺傳系譜圖,每個家族中僅含其中一種遺傳病基因(不帶有對方家庭的致病基因),且6號個體不含致病基因。請據(jù)圖回答問題:

          1)有扁平足遺傳基因的家族是____

          2)進(jìn)行性肌萎縮的遺傳方式為____。7號個體的基因型是____(只考慮甲家族的遺傳。。

          3)若15號個體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會人群中,乙家族遺傳病的患病率是萬分之十六。則:

          12號個體不攜帶致病基因的概率是____,16號個體的基因型是____。

          7號個體與18號個體婚配,所生后代患甲病的概率是____。

          9號個體與16號個體婚配,生一正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____

          48號個體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測,她同時帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因B、b)致病基因,則8號個體基因型可能是XBEXbe____

          【答案】 X染色體隱性遺傳 XEXEXEXe 0 Aa(或AaXEXE 1/8 309/416 XBeXbE

          【解析】

          甲家族中,5、6正常,其兒子患病,說明該病為隱性遺傳病,又因為6號不攜帶相關(guān)基因,說明該病為伴X隱性遺傳病,則該病為進(jìn)行性肌萎縮;根據(jù)題干信息可知,乙病為遺傳性扁平足,在常染色體上,可能是顯性遺傳病或隱性遺傳病。

          1)根據(jù)以上分析已知,甲家族為伴X隱性遺傳病,屬于進(jìn)行性肌萎縮,乙家族具有扁平足遺傳基因。

          2)甲家族中,5、6正常,其兒子患病,說明該病為隱性遺傳病,又因為6號不攜帶相關(guān)基因,說明該病為伴X隱性遺傳病,甲家族的遺傳病為伴X隱性遺傳病,9號患病,說明5號是攜帶者,則7號基因型為XEXEXEXe

          3)若15號個體帶有乙家族遺傳病的致病基因,則乙病為常染色體隱性遺傳病。且社會人群中,乙家族遺傳病的患病率是萬分之十六,即aa16/10000,a4/100A96/100,AA9216/10000,Aa2×96/100×4/100,AAAa121。

          12號個體生有患乙病的子女,則12號一定攜帶乙病致病基因,不攜帶致病基因的概率是0,16號不患乙病,但是有患乙病的父親,16號的基因型為AaXEXE)。

          7號個體不患乙病,但是有患乙病的弟弟,7號關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XEXE1/2XEXe18號個體(XEY)婚配,所生后代患甲病的概率是1/2×1/2×1/2=1/8。

          9號個體(AAXeY)與16號個體(AaXEXE)婚配,生一正常的女兒(1/2AAXEXe1/2AaXEXe)。該女兒與一正常男性(12/13AAXEY1/13AaXEY)婚配,生下正常孩子的概率是(1-1/2×1/13×1/4×1-1/4=309/416。

          4)由于甲家族遺傳病和紅綠色盲都是伴X隱性遺傳,8號個體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測,她同時帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲致病基因,則8號個體基因型可能是XBEXbeXBeXbE。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有的染色體著絲點(diǎn)位于中部,有的位于端部。下圖為某生物(2m6)的細(xì)胞減數(shù)分裂圖像。下列表述正確的是(

          A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期

          B. 圖中細(xì)胞不含有同源染色體

          C. 減數(shù)第一次分裂時有一對同源染色體未分離

          D. 減數(shù)第二次分裂時有一對染色單體未分離

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是

          A. 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

          B. 若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2

          C. 捕獲該魚的最佳時期為t1

          D. 在t~t時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】冬春季是流感高發(fā)季節(jié),流感的早期癥狀有咽痛、流涕、發(fā)熱等。

          (1)感冒發(fā)熱的原因是流感病毒入侵可引起下丘腦中_____________的調(diào)控作用,使__________等激素的分泌量增加,機(jī)體代謝加快,產(chǎn)熱量增加,從而有利提高機(jī)體的免疫功能。

          (2)侵入人體內(nèi)的流感病毒被吞噬細(xì)胞吞噬后,暴露出這些病毒特有的抗原分子。抗原分子的信息經(jīng)吞噬細(xì)胞傳遞給__________細(xì)胞,該細(xì)胞一方面產(chǎn)生__________能引起受到某種刺激的B細(xì)胞分裂分化為產(chǎn)生抗體的__________細(xì)胞,其產(chǎn)生的抗體與病毒上相應(yīng)的化合物結(jié)合,并使病毒凝集或沉淀;另一方面,該細(xì)胞在受到流感病毒抗原的刺激后,通過分裂分化為__________細(xì)胞來與病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞______,病毒失去了寄生的基礎(chǔ)而被吞噬、消滅。

          (3)上述問題體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______功能,除此之外免疫系統(tǒng)還具有__________功能。免疫系統(tǒng)正是通過這些功能實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物體的同化量在三個主要生命活動間分配的四種情況:

          ①用于與其他物種爭奪相同資源所消耗的能量;②用于避免捕食者捕食所需的能量;③用于產(chǎn)生下一代所消耗的能量。回答下列問題。

          (1)生物體的同化量應(yīng)包括自身的________________的能量。

          (2)情況________最可能表示演替早期的一般情形,一段時間內(nèi),該種群的種群密度會變_________。

          (3)從該圖分析,為防治農(nóng)田鼠害,可考慮引入________(填“食物競爭”、“捕食”、“食物競爭或捕食”)關(guān)系的動物。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是(  )

          A. 激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

          B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌

          C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

          D. 血漿滲透壓升高時激素④分泌量增加

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】玉米( 2N=20)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是( 。

          A. a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組,但會發(fā)生基因突變

          B. 秋水仙素的處理可抑制c-d過程紡錘體的形成

          C. e點(diǎn)后的不同細(xì)胞內(nèi)可含有24個染色體組

          D. f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨(dú)立遺傳。下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種,通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解,請據(jù)圖回答:

          (1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為_______________,原理是_________________。

          (2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做______________,但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是_________

          (3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱_______________,該過程中用到一種試劑___________,它的作用是_____________________________ 。從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯___________育種年限。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲,常作為防治害蟲的菌劑。由于白僵菌對除草劑草丁膦敏感,且殺死害蟲的能力較弱,科研人員對其進(jìn)行基因工程改造,流程如圖所示。

          (1)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白,能有效殺死害蟲。已知該基因的全部序列,科研人員通過__________法和PCR技術(shù)獲得大量毒蛋白基因片段。據(jù)圖分析將毒蛋白基因和質(zhì)粒連接獲得重組質(zhì)粒1的過程需要用到的工具酶是______________________________。

          (2)重組質(zhì)粒1和Bar基因(草丁膦抗性基因)各自用XbaⅠ酶處理,得到酶切片段。重組質(zhì)粒1的酶切片段再用去磷酸化酶處理,使末端游離的磷酸基團(tuán)脫離,目的是防止______________________________。

          (3)將重組質(zhì)粒2與感受態(tài)的白僵菌菌液混合進(jìn)行轉(zhuǎn)化,重組質(zhì)粒2在白僵菌細(xì)胞內(nèi)被修復(fù)。一段時間后用含有__________的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

          (4)提取上述重組白僵菌全部mRNA,加入____________________酶,獲得cDNA,再加入毒蛋白基因引物進(jìn)行PCR反應(yīng),用以檢測毒蛋白基因是否完成了__________。在PCR反應(yīng)體系中除引物、模板外還需加入____________________。

          (5)科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上,以此飼喂饑餓處理的害蟲,記錄單位時間內(nèi)的__________,以判斷重組白僵菌的殺蟲效果。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案