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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在某種牛中，基因型為AA的個體的體色是紅褐色的，aa是紅色的�；蛐蜑锳a的個體中雄牛是紅褐色的，而雌牛是紅色的。一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛，這頭小牛的性別及基因型為（　�。�
          A. 雌性，aa或Aa B. 雌性，Aa C. 雄性，Aa D. 雄性或雌性，aa
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】由于AA的雌、雄牛都是紅褐色的，aa的雌、雄牛都是紅色的，基因型為Aa的個體中雄牛是紅褐色的，而雌牛是紅色的，所以一頭紅褐色母牛的基因型為AA，它與一雄牛雜交后，后代的基因型為A-，所以小牛的基因型不可能為aa，A、D錯誤；由于Aa的雌牛一定是紅色的，所以現生了一頭紅色小牛的基因型必定是Aa，其性別為雌性，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中，具有1∶1比例的是
          ①子一代的性狀分離比　
          ②子一代的配子類型比 
          ③測交后代的表現型比　
          ④子二代的基因型比 
          ⑤測交后代的基因型比
          A. ①③④ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】各種細胞器在細胞代謝中起重要的作用，下列有關說法不合理的是（　　）
          A. 內質網與蛋白質、脂質和核糖核酸的合成有關
          B. 洋蔥鱗片葉中的液泡對細胞內的環(huán)境起著調節(jié)作用
          C. 線粒體在小鼠受精卵的分裂面附近比較集中
          D. 光能的吸收和轉化都是在葉綠體基粒中進行的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別是
          A. 有無細胞器 B. 有無核膜 C. 有無DNA物質 D. 有無核物質
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質流，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一定時間內λ值和時間的關系。請據圖回答：
          （1）從圖甲分析，無機環(huán)境中的物質和能量主要是通過 過程進入生物群落，圖中“”表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流；生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動的，原因是 不能被生物體用于合成有機物。
          （2）由圖乙可知，該種群在第 年時，達到種群的K值。當種群在第10～30年時期內，種內斗爭的變化趨勢是  。
          （3）草原上獅子與羚羊可根據對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，說明  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體各種組織細胞之間以及細胞內各種結構之間既有明確的分工，又有緊密的聯系。圖1表示人體組織細胞的相關生理活動，圖2是關于溶酶體b（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖。請據圖回答：
          （1）圖1甲、乙兩種細胞中與能量代謝有關的細胞器是 ，細胞中有雙層膜的非細胞器結構是 ；與甲乙細胞相比，藍藻細胞在結構上最主要的區(qū)別在于 。
          （2）在圖1甲細胞中注射3H標記的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和運輸，這種研究方法叫做  。圖2中的蛋白質類水解酶，從合成開始到進入g，經過的結構依次是  。
          （3）甲細胞的分泌物經體液傳送到靶細胞（乙）時，乙細胞膜上的受體結合，引起乙細胞生理活動發(fā)生變化，則甲→①→乙過程體現了細胞膜 的功能。
          （4）f表示b與e正在融合，融合過程反映了生物膜具有  特點。
          （5）  膜、核膜和細胞膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。我們可以模擬生物膜的  功能對海水進行淡化處理。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。某同學繪制了線粒體亞顯微結構模式圖，他所建構的是
          A. 物理模型 B. 概念模型 C. 數學模型 D. 實物模型
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從對應106倍稀釋的培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學的結果產生原因可能有（ ）
          ①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染
          ③操作失誤 ④沒有設置對照
          A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題。
          (1)依次寫出1、2、3所代表的物質名稱。____________、_____________、______________。
          (2)依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。____________、_____________、______________。
          (3)有氧呼吸的主要場所是________，進入該場所的呼吸底物是________。
          (4)水的分解和合成分別發(fā)生在________和________階段。
          (5)產生二氧化碳的階段是______，場所為________。
          (6)吸進的氧氣在________(場所)被消耗，參加________階段的反應，其作用是__________。
          (7)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從________到________。
          

			
          

			
          
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