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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)實現。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞作出應答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關機制。

          1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細胞內所引起的免疫反應,一旦病毒進入人體細胞內,就需要通過_________________________方式共同將其清除。圖中細胞可以通過產生___________,來增強淋巴細胞的免疫功能。

          2)甲圖具有特異性識別功能的細胞有_________(填序號),細胞________(填序號)受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為_______細胞。

          3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經遞質直接進行調節(jié),還可通過分泌有關___________進行調節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調控,是因為其細胞表面具有__________。

          4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產熱量___________(填大于”“小于等于)散熱量,人體還會出現呼吸速率加快等臨床癥狀,調節(jié)此過程的中樞位于__________部位。

          【答案】細胞免疫和體液免疫 淋巴因子 ②④ 漿 激素 特異性受體 等于 腦干

          【解析】

          1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。

          2、據圖甲分析,①表示吞噬細胞,②表示T淋巴細胞,③表示B淋巴細胞識別抗原,④表示B淋巴細胞,⑤表示少部分病菌直接呈遞給B淋巴細胞,⑥表示B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞,⑦表示漿細胞。

          3、根據圖乙分析,軸突末梢中的突觸小泡釋放神經遞質,作用于免疫細胞的受體;內分泌腺分泌激素,通過血液運輸,作用于免疫細胞上的受體,說明免疫細胞受到神經和激素調節(jié)。

          1)一旦病毒進入人體細胞內,就需要通過細胞免疫將靶細胞裂解,釋放抗原到體液,再通過體液免疫起作用,最終消滅抗原。圖中細胞②T細胞可以通過產生淋巴因子,來增強淋巴細胞的免疫功能。

          2)甲圖具有特異性識別功能的細胞有②T淋巴細胞、④B淋巴細胞,④B淋巴細胞受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為漿細胞。

          3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經遞質直接進行調節(jié),還可通過分泌有關激素進行調節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調控,是因為其細胞表面具有相應的受體。

          4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,說明此時人體產熱量等于散熱量,人體還會出現呼吸速率加快等臨床癥狀,調節(jié)此過程的中樞位于腦干(呼吸中樞位于腦干)。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖。請據圖回答以下問題:

          A B C D E

          1)該動物體細胞中染色體數為__________條,圖中A細胞屬于__________分裂的__________期,該細胞含有的染色體組數為__________。

          2)不含同源染色體的細胞分裂圖像有__________(填字母)。

          3)圖中D細胞的名稱是__________,該細胞中染色單體數__________。

          4)“分離定律”、“自由組合定律”的實質主要體現在上述__________時期(填字母)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】青霉素能通過抑制細菌細胞壁的形成來殺死細菌,某研究小組探究了物質M(實驗中該物質的濃度不變)和不同濃度的青霉素對某種細菌死亡率的影響,處理方法和結果如下圖所示。下列說法合理的是()

          A. 青霉素對具有細胞壁的各種細胞都具有抑制作用

          B. 該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素

          C. 物質M會減弱不同濃度的青霉素對細菌細胞壁形成的抑制作用

          D. 青霉素對細菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強,但物質M對細菌沒有抑制作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示神經纖維在離體培養(yǎng)條件下,受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化,有關分析正確的是(  )

          A.AB段神經纖維的膜電位是內負外正

          B.BD段是產生動作電位的過程

          C.若增加培養(yǎng)液中的Na濃度,則D點將上移

          D.AB段和BD段分別是K外流和Na外流的結果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。A、BC、D表示四種體液,①②表示有關的物質。請據圖回答:

          1)若花粉等過敏原引起過敏反應,會使圖中_________(填標號)增多導致水腫。

          2A、B的成分相近,兩者最主要的差別是____________。

          3)如果①代表O2,由體外進入到紅細胞至少需要穿過____層膜;②表示CO2,由組織細胞到體外需要______________、______________ (系統(tǒng))協(xié)助完成。

          4)肝細胞與C處氧氣濃度大小為__________________。

          5)維持血漿的滲透壓無機鹽離子主要是___________,高鈉飲食會使細胞外液的滲壓__________,引起____________滲透壓感受器興奮,進而使__________釋放的_______________激素增加,重吸收水分增加,水分以_____________方式進入組織液和血漿,導致體重的增加和血壓上升。

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          【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下布氏田鼠體內調節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產熱過程示意圖。回答有關體溫調節(jié)的問題:

          1____________是體溫調節(jié)中樞,寒冷刺激下,一方面,機體通過神經調節(jié),另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放________________________,導致體內甲狀腺激素的量增加,甲狀腺激素又會反過來調節(jié)下丘腦與垂體分泌相關激素,說明它們還存在________________調節(jié)機制。

          2)據圖可知布氏田鼠體內褐色脂肪組織細胞(BAT)內的____________________能促進UCP1基因的表達。

          3)在BAT細胞中,UCP1蛋白能抑制ATP的合成,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成_________________________________

          4)據圖可知,布氏田鼠在持續(xù)寒冷的環(huán)境中維持體溫穩(wěn)定的生理調節(jié)過程是布氏田鼠通過調節(jié),最終引起BAT細胞中________分解加快和合成ATP減少,以實現產熱增加維持體溫的穩(wěn)定。

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          【題目】雞的雄羽與母羽是一對相對性狀,受常染色體上的一對等位基因控制。母雞只能表現為母羽,公雞既可以是雄羽也可以是母羽。現用兩只母羽雞雜交,F1代公雞中母羽:雄羽=31。讓F1代母羽雞隨機交配,后代出現雄羽雞的比例為

          A. 18 B. 112 C. 116 D. 124

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正常的水稻體細胞染色體數為2n=24,F有一種三體水稻,細胞中7號染色體有三條。該水稻細胞及其產生的配子類型如圖所示(6、7為染色體標號:A為抗病基因,a為感病基因:①~④為四種配子類型)。已知染色體數異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用,雌配子能參與受精作用。以下說法正確的是

          A. 形成配子①的次級精母細胞中染色體數一直為13

          B. 正常情況下,配子②④可由同一個初級精母細胞分裂而來

          C. 以該三體抗病水稻作母本,與感病水稻(aa)雜交,子代抗病個體中三體植株占3/5

          D. 以該三體抗病水稻作父本,與感病水稻(aa)雜交,子代中抗病︰感病=5︰1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖所示,下列有關敘述正確的是(

          A.選用小麥種子的研磨液作為實驗材料檢驗淀粉是否存在時需要使用蘇丹IV染液

          B.用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨液中的蛋白質時需加熱后才能呈紫色

          C.選用花生作為實驗材料檢驗細胞中的脂肪顆粒時可以使用顯微鏡

          D.向小麥種子的研磨液中加入斐林試劑,會出現磚紅色

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