【題目】圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)，字母代表物質(zhì)。下列解釋錯(cuò)誤的是
A. 不同類型細(xì)胞中①的分子結(jié)構(gòu)不同
B. 所有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中②的排列方式都相同
C. 從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是a和c
D. b和d物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散
【答案】C
【解析】
由圖可知，①為糖蛋白，②為磷脂雙分子層。a運(yùn)輸需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；b和d運(yùn)輸過(guò)程不需要載體和能量，運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；c運(yùn)輸過(guò)程需要載體和能量，運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。
A、①是糖蛋白，具有特異性，不同類型細(xì)胞中①的分子結(jié)構(gòu)不同，A正確；
B、②為磷脂雙分子層，所有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中②的排列方式都相同，B正確；
C、由分析可知，低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是c主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；
D、由分析可知，從高濃度向低濃度運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)b和d，D正確。
故選：C。
孟建平小學(xué)滾動(dòng)測(cè)試系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組利用某種雌雄異株(XY型性別決定)的高等植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F1雌雄株相互交配得F2。雜交涉及的性狀分別是:花色(紅、粉紅、白)、葉型(寬葉窄葉)、子粒顏色(有色、無(wú)色)、子粒發(fā)育(飽滿、不飽滿)。請(qǐng)據(jù)下表實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答相關(guān)問(wèn)題
（1）以上各組中遵循基因自由組合定律的是_________組，若對(duì)該組的F1進(jìn)行測(cè)交，后代表現(xiàn)型及比例為_______________.
（2）以上各組中屬于伴性遺傳的是________組，該組親代雜交組合中_______為母本。通過(guò)分析，可對(duì)控制該組性狀的基因的位置做出兩種合理的假設(shè)①_____________________，②______________________________________________.
（3）子粒顏色或子粒發(fā)育的遺傳_______________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。試分析出現(xiàn)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可能的原因是___________________________________.
（4）若選擇表中親代雜交組合中的紅花寬葉個(gè)體與白花窄葉個(gè)體雜交，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，則F2的雌性個(gè)體中表現(xiàn)型有_______種，F2所有個(gè)體中共有基因型_______種。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥(niǎo)籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是
A. 因?yàn)榉胖螟B(niǎo)籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法
B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開(kāi)始的
D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞為_________生物細(xì)胞，判斷的理由是________。
（2）該細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括[ ]__________、[ ]___________、[ ]____________、[ ]____________。
（3）該生物絕大多數(shù)種類是________（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物。
（4）該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]_____________中。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于如圖的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 結(jié)構(gòu)①③④與蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸有關(guān)
B. 結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞分裂有關(guān)
C. 細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)結(jié)構(gòu)⑤⑥會(huì)周期性消失和重建
D. 結(jié)構(gòu)⑥與核糖體的形成無(wú)關(guān)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是
A.使體溫維持相對(duì)恒定B.使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件D.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】回答有關(guān)光合作用的問(wèn)題
圖為橡膠樹(shù)的光合過(guò)程示意圖，字母代表物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）圖中過(guò)程I的名稱為___________，反應(yīng)場(chǎng)所是___________，其上含有光合色素。
（2）圖中過(guò)程II的反應(yīng)場(chǎng)所是___________，代表同一種物質(zhì)的是___________（用字母表示）。
（3）下列關(guān)于過(guò)程I敘述正確的是___________
A. 過(guò)程I中進(jìn)入NADPH的電子來(lái)源于光能
B. 過(guò)程I只與葉綠體色素有關(guān)，與其他色素?zé)o關(guān)
C. 過(guò)程I的ATP合成過(guò)程能量可以來(lái)源于植物氧化分解
D. 過(guò)程I發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體內(nèi)膜上
研究小組為探究某磚廠排放的廢氣對(duì)用邊椽膠樹(shù)光合作用的影響，在距離磚廠200m，400m， 600m 處分別選取10株橡膠樹(shù)，測(cè)定其葉片的光合速率和葉綠素含量，結(jié)果如圖2，請(qǐng)回答：
（4）圖2中光合速率的含義可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積___________.
A. 氧氣的釋放量 B. 葡萄糖的消耗量
C. 纖維素的消耗量 D. 脂肪的消耗量
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，樣點(diǎn)與磚廠距離越小，橡膠樹(shù)葉片的光合速率越___________， 推測(cè)其原因是___________，影響了對(duì)光的吸收。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】選取長(zhǎng)勢(shì)相同的豌豆幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組，分別培養(yǎng)在CO2濃度為0.05%、0．05%、0.01%的密閉裝置中，甲、丙兩組適當(dāng)遮陰，乙組不遮陰，在一個(gè)無(wú)云的晴天，測(cè)得三組幼苗光合速率的日變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 曲線I、Ⅱ、Ⅲ分別表示乙、甲、丙組植株光合速率的日變化曲線
B. 圖示時(shí)間內(nèi)，曲線Ⅱ所示植株體內(nèi)有機(jī)物總量在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻最少
C. 在h點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，曲線I對(duì)應(yīng)植物的產(chǎn)O2量比曲線Ⅱ?qū)?yīng)的植物多
D. 曲線Ⅲ在d點(diǎn)后趨于穩(wěn)定，原因是CO2濃度太低限制了凈光合作用速率提高
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com