【題目】下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能直接說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）
A. F2的表現(xiàn)型比例為3∶1 B. F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1
C. F2基因型的比例為1∶2∶1 D. 測(cè)交后代的比例為1∶1
【答案】B
【解析】F2表現(xiàn)型的比例為3：1是性狀分離比，不是說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，說明減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生不同配子的比例為1：1，因而最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，B正確；F2基因型的比例為1：2：1只能體現(xiàn)子二代的基因型種類及比例，不能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)，C錯(cuò)誤；測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例為1：1是性狀分離比，說明F1產(chǎn)生配子的比例為1：1，D錯(cuò)誤．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量，下列說法不正確的是（ ）
A. 無(wú)關(guān)變量就是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有關(guān)系的變量
B. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)中一定存在自變量
C. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遵循單一變量原則
D. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)中均為實(shí)驗(yàn)組
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交（符合自由組合定律），F1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（ ）
A. 4 和 9 B. 4 和 27 C. 8 和 27 D. 32 和 81
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ �。�
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.A，B分別表示出生率和遷入率
C.D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是
A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
D、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體免疫防御功能的三道防線的說法正確的是：
A. 人體的皮膚、黏膜和溶菌酶等殺菌物質(zhì)構(gòu)成了人體的第一道免疫防線
B. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道免疫防線
C. 第三道防線主要是由人體的免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成
D. 人體的第一道防線屬于非特異性免疫，第二道和第三道防線屬于特異性免疫
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí)，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是
（ �。�
A.甲、乙都偏轉(zhuǎn)
B.甲、乙都不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙偏轉(zhuǎn)
D.甲偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。
(1)圖中親本基因型為________________。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為________________。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為________。
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí))的薺菜種子可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子。
②F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F2種子。
③F2種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例。
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ.如果F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3:1，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ.如果______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ.如果______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為aaBB。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是用來(lái)描述各種生命現(xiàn)象的一個(gè)簡(jiǎn)易模型，以下相關(guān)敘述正確的是（ �。�
A.若圖中的A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C.若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少
D.若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
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