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        1. 【題目】當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是

          A. 產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解 B. 產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能

          C. 激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解 D. 促迸B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

          【答案】C

          【解析】抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的,A錯(cuò)誤;T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)B細(xì)胞的功能,B錯(cuò)誤;在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解,C正確;淋巴因子是由T細(xì)胞產(chǎn)生,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,D錯(cuò)誤

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑.據(jù)此回答:

          (1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是
          A.有性生殖
          B.組織培養(yǎng)
          C.克隆技術(shù)
          D.基因工程
          (2)人的受精卵通過卵裂,逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞、組織,并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng).從細(xì)胞水平看,卵裂的分裂方式是
          (3)如圖示時(shí)期是胚胎發(fā)育的期.
          (4)在該圖下一時(shí)期,b細(xì)胞最可能成為胚層的一部分.
          (5)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)? . (填序號(hào))
          ①體外培養(yǎng) ②人工授精、叟咛ヒ浦病、芎艘浦
          (6)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是 , 雙胞胎的性別是否相同?

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體,最簡(jiǎn)便的方法是

          A.自交 B.測(cè)交

          C.正交 D.反交

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高很多倍,麗藻細(xì)胞對(duì)K+的吸收必須具備哪些基本條件( )

          ①載體蛋白 ②ATP供能 ③從高濃度到低濃度 ④從低濃度到高濃度

          A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的是

          A. 據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散

          B. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞可通過①③兩種方式被吸收

          C. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為①

          D. ⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示植物從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖2的上側(cè)是________(填“膜內(nèi)側(cè)”或“膜外側(cè)”)。

          (2)圖1中表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是____________,請(qǐng)你說出判斷的理由(至少兩種)_________________

          (3)若圖2是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜,則有識(shí)別作用的是________(填寫字母)。

          (4)某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某多肽鏈含有99個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因中的堿基數(shù)至少有

          A. 297 B. 300 C. 594 D. 600

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

          A. 葡萄糖自由擴(kuò)散從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

          B. 內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

          C. H2C03/NaHC03對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

          D. 人體的內(nèi)環(huán)境即體液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表.a(chǎn)b=bd下列分析正確的是( 。

          A.刺激圖甲中②處,可以檢測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥
          B.在突觸處完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
          C.刺激圖乙中b、c點(diǎn),靈敏電流計(jì)各偏轉(zhuǎn)1、2次
          D.若抑制圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案