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        1. 【題目】治療性克隆有望解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)問題。如圖表示治療性克隆的過程,有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 相同的胚胎干細胞經(jīng)培養(yǎng)后形成不同的細胞是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

          B. 上述過程利用了動物細胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

          C. 胚胎干細胞若在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)

          D. 胚胎干細胞的體積較大,因此核仁也比較明顯

          【答案】C

          【解析】

          胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,體積小、細胞核大、核仁明顯,具有發(fā)育的全能性。

          相同的胚胎干細胞經(jīng)培養(yǎng)后形成不同的細胞是由于發(fā)生了基因的選擇性表達,遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A錯誤;上述過程經(jīng)過了動物細胞核移植,未發(fā)生胚胎移植,B錯誤; 胚胎干細胞若在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)能夠維持只增殖不分化的狀態(tài),C正確;胚胎干細胞的體積較小,核仁也比較明顯,D錯誤。故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)丙酮的說法正確的是

          A.是乙醛的同系物

          B.可從水中萃取出單質(zhì)碘

          C.CH3CH2CHO互為同分異構(gòu)體

          D.不易燃燒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達的部分過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

          A.個細胞周期中,甲過程在每個起點只起始一次,乙過程可起始多次

          B.圖乙過程不同基因的模板鏈不同

          C.圖乙過程 需要以信使RNA為模板,以核糖核苷酸為原料

          D.在丙過程形成多聚核糖體,最終合成的各個多肽鏈的氨基酸排列順序相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境的是(

          A.消化液B.汗液C.淋巴液D.血液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通過細胞工程技術(shù),可利用甲、乙兩種二倍體植物的各自優(yōu)勢,培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株,實驗流程如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是(  )

          A. ①是纖維素酶和果膠酶,②是融合的原生質(zhì)體

          B. ②到③過程中高爾基體活動明顯增強

          C. 將愈傷組織包埋在人工種皮中,就形成了人工種子

          D. ④長成的植株需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體血糖的平衡可以為細胞正常代謝提供能源物質(zhì)。下圖1表示人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的途徑,其中a、b、c、d代表具體的細胞或結(jié)構(gòu);圖2是圖1中靶細胞接受激素作用的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)當血糖含量降低時,刺激b,引起b的膜內(nèi)電位變?yōu)?/span>___________。由b→a過程中,產(chǎn)生的信號形式有____________

          (2)a分泌的激素的生理作用是______________________,從而使血糖含量升高,其作用的靶細胞主要是_________________。

          (3)圖2中體現(xiàn)了激素作用的_______________的特點。結(jié)合圖1分析,圖2中靶細胞膜上可以接受的信息分子有________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某生物細胞周期中的幾個時期(用①②③表示),每個時期內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細胞儀(根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù),測定細胞群體中處于不同時期的細胞數(shù)和DNA相對含量)分析圖譜(注:橫坐標表示DNA量;縱坐標表示細胞數(shù)量;陰影表示處于該階段的細胞數(shù)量相對值)。據(jù)圖分析判斷下列敘述正確的是(

          A.蛙紅細胞的細胞周期可表示為②

          B.中心體在①時期完成復(fù)制,在③時期移向兩極

          C.觀察染色體形態(tài)和染色單體數(shù)目的最佳時期是③

          D.②時期可能出現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和細胞壁等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】減數(shù)分裂四分體時期,染色體的交叉互換是指(
          A.同源染色體上的等位基因交換
          B.同源染色體上的非等位基因交換
          C.姐妹染色單體上的基因交換
          D.姐妹染色單體上的非等位基因重組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)神經(jīng)元的敘述,錯誤的是(
          A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位
          B.神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
          C.神經(jīng)元由細胞體和突起組成
          D.神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分

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          同步練習(xí)冊答案