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        1. 【題目】下圖神經(jīng)元在箭頭處受到強(qiáng)刺激后,正常情況下,受刺激處膜外電位的變化是( )

          A. 由正變負(fù),再變正 B. 由負(fù)變正,再變負(fù)

          C. 由正變負(fù),一直負(fù) D. 由負(fù)變正,一直正

          【答案】A

          【解析】

          靜息狀態(tài)時,由于細(xì)胞膜內(nèi)外特異的離子分布特點(diǎn),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正。當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,這個部位的膜兩側(cè)出現(xiàn)暫時性的電位變化,由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。興奮部位和未興奮部位之間由于存在電勢差而形成局部電流,局部電流又刺激臨近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化,如此進(jìn)行下去,將興奮向前傳導(dǎo),后又恢復(fù)靜息電位。

          靜息狀態(tài)時,膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,膜對Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使膜內(nèi)陽離子濃度高于膜外,膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù);興奮向前傳導(dǎo),受刺激處恢復(fù)為靜息電位,即內(nèi)負(fù)外正。因此,受刺激處膜外電位的變化是由正變負(fù),再變正,A正確,BCD錯誤。故選A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為用同一種酶進(jìn)行的不同實(shí)驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 圖1曲線可以證明酶具有高效性

          B. 實(shí)驗結(jié)果表明,該酶活性在30 ℃左右、pH為7時比較高

          C. pH=2與溫度為20 ℃條件下酶活性減弱的原因相同

          D. 本實(shí)驗研究的酶是淀粉酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在香蕉果實(shí)成熟過程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜.下面圖 A 中Ⅰ、 Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢,F(xiàn)取成熟到第 x 天和第 y 天的等量香蕉果肉進(jìn)行研磨,分別加入等量的蒸餾水中制成兩種提取液,然后在 a、b 試管 中各加 5mL x 天的提取液,在 c、d 試管中各加 5mL y 天的提取液(圖 B)。下列說法不 正確的是

          A. ac 試管中各加入等量碘液搖勻后,可觀察到兩管均呈藍(lán)色,但 c 管顏色較淺

          B. bd 試管中各加入等量斐林試劑搖勻后,可觀察到兩管均呈磚紅色,d 管顏色較深

          C. A 中表示淀粉含量變化的曲線是Ⅰ,表示還原糖含量變化的曲線是Ⅱ

          D. A 中Ⅰ、Ⅱ曲線所表示的物質(zhì)的組成元素都是 C、HO

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖 1 和圖 2 是細(xì)胞間信息交流的兩種方式,下列相關(guān)敘述不 正確的是 (  )

          A. 1 和圖 2 中細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞膜密切相關(guān)

          B. 受精時,精子和卵細(xì)胞的識別、融合與圖 1 所示方式相同

          C. 2 a 表示的是信號分子,有可能是激素

          D. 動物和高等植物都是通過上述兩種方式進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體通過鼻黏膜阻礙病原體進(jìn)入體內(nèi)的免疫屬于

          A.細(xì)胞識別B.非特異性免疫

          C.特異性免疫D.免疫排斥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】占大豆細(xì)胞干重最多的有機(jī)物是(
          A.糖類
          B.蛋白質(zhì)
          C.脂肪
          D.核酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】減數(shù)分裂的第二次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,那么該生物細(xì)胞中的染色體數(shù)為(
          A.12條
          B.24條
          C.36條
          D.48條

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌蛋白質(zhì)的功能。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:

          (1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[  ]________;請依次寫出蛋白質(zhì)合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):______________(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所主要是[  ]____________。

          (2)下表是與蛋白質(zhì)合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

          細(xì)胞器

          蛋白質(zhì)(%)

          脂質(zhì)(%)

          核酸(%)

          67

          28

          少量

          59

          40

          0

          39

          0

          59

          據(jù)表分析,甲、丙分別是[  ]________、[  ]________________

          (3)[  ]________具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②____________________;③________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家用黑白兩種美西螈(一種兩棲動物)做實(shí)驗,實(shí)驗過程如下圖所示:

          (1)由該實(shí)驗結(jié)果可得出的初步結(jié)論是:美西螈的膚色是由___________控制的。

          (2)該結(jié)論受到了某些人的質(zhì)疑,原因是該實(shí)驗缺少對照實(shí)驗。為使結(jié)論更加準(zhǔn)確,可以運(yùn)用反證法進(jìn)行證明,其反證過程是__________________________。該反證實(shí)驗與前實(shí)驗形成了__________(填“空白”“自身”“相互”或“條件”)對照。

          (3)在該對照實(shí)驗中自變量是_______________,無關(guān)變量是______________(至少寫2項)。

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          同步練習(xí)冊答案