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          【題目】下圖是從土壤中分離纖維素分解菌并測定纖維素酶活性的流程，相關敘述不正確的是
          A. 步驟①的目的是對樣品進行稀釋
          B. Ⅰ培養(yǎng)基中的唯一碳源是纖維素
          C. 可根據(jù)Ⅱ培養(yǎng)基中透明圈的大小來篩選目的菌
          D. 可采用纖維素酶分解濾紙所產(chǎn)生的葡萄糖量對其活性進行測定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】土壤樣液中含有多種微生物，步驟①的目的是對樣品進行選擇培養(yǎng)，A項錯誤；因為要分離纖維素分解菌，所以Ⅰ培養(yǎng)基中的唯一碳源應是纖維素，B項正確；剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理：剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅﹣纖維素的復合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。所以可根據(jù)Ⅱ培養(yǎng)基中透明圈的大小來篩選目的菌，C項正確；可采用纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖量對其活性進行測定，D項正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。
          （1）溶酶體起源于乙_________（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。 
          （2）脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_____________。
          （3）COPⅡ被膜小泡負責從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。
          （4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_____________結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的實驗中，不具有1:1比例的是（ ）
          A. 雜種產(chǎn)生配子類型的比例 B. 雜種測交后代的性狀分離比
          C. 雜種自交后代遺傳因子組成的比例 D. 雜種測交后代遺傳因子組成的比例
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質
          A. 都由20種氨基酸構成 B. 都是在細胞內發(fā)揮作用
          C. 都具有一定的空間結構 D. 都能與斐林試劑反應呈紫色
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于細胞核的敘述正確的是
          A. 核膜是單層膜，上面有核孔 B. 染色質主要由RNA和蛋白質組成
          C. 核仁與核糖體的形成有關 D. 核孔是小分子物質進出細胞核的通道
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究和應用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽、以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請分析后回答下列問題：
          （1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是_______，為微生物的生長提供_______。
          （2）在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用________染色法，這種方法能夠通過顏色反應直接對纖維素分解菌進行篩選。甲同學在實驗時得到了如圖所示的結果，則纖維素分解菌位于______內。
          A．③   B．①②   C．②③   D．①②③
          （3）乙同學打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù)，與分離醋酸菌相比，進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外，最主要的實驗條件差別是_________，該同學采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目______。
          （4）丙同學在提取和分離纖維素酶的過程中，為了保證抵制外界酸和堿對酶活性的影響，采取的措施是向提取液和分離液中添加________。若探究纖維素酶活性的最適溫度，如何設置對照？______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為YyRr的個體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是
          A. YRB. yRC. YrD. Yy
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于細胞生命歷程的敘述，正確的是
          A. 胚胎細胞中存在與凋亡有關的基因 B. 正常細胞不存在原癌基因
          C. 細胞壞死是細胞程序性死亡的結果 D. 衰老細胞中所有酶的活性均下降
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是
          A. 羊的白毛與黑毛B. 狗的黃毛與兔的黑毛
          C. 兔的長毛與細毛D. 豌豆種皮的綠色與子葉黃色
          

			
          

			
          
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