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          【題目】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 核仁 B. 核膜 C. 染色質(zhì) D. 核仁和染色質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】染色質(zhì)（體）容易被堿性染料染成深色。實(shí)驗(yàn)中對(duì)染色質(zhì)（體）進(jìn)行染色，需要使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          (1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________。
          (2)綜合圖2和圖3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是_____________________。
          (3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是__________________，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________。
          (4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。
          (5)經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】馬鈴薯從土壤溶液中吸收的磷元素，可用于合成
          A. NADPH和RuBP B. ATP和纈氨酸
          C. 磷脂分子和脫氧核糖 D. 纖維素和丙酮酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆子葉黃色對(duì)綠色為顯性，由一對(duì)等位基因Y、y控制，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 基因Y或y的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果
          B. 基因Y和y的本質(zhì)區(qū)別是堿基排列順序不同
          C. Y和y的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
          D. 在豌豆的葉肉細(xì)胞中也可檢測(cè)到基因Y或y
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用植物花藥離體培養(yǎng)能夠獲得單倍體的根本原因是
          A. 外界營(yíng)養(yǎng)充足，環(huán)境無(wú)菌、無(wú)毒
          B. 花藥細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
          C. 花藥細(xì)胞含有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          D. 花藥細(xì)胞中含有本物種生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于敘述中，正確的是
          A. 線粒體，葉綠體，核糖體和中心體中都可以生產(chǎn)水，且都存在堿基互補(bǔ)配對(duì)
          B. 吞噬細(xì)胞攝取病菌需要消耗ATP，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
          C. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸，能量由線粒體提供
          D. 氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞間信息交流的方式有多種，在動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過(guò)程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于
          A. 血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸 B. 淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞
          C. 淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳送 D. 血液運(yùn)輸，突觸傳遞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高溫淀粉酶被大規(guī)模用于工業(yè)生產(chǎn)．研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過(guò)程如圖所示． 

          （1）與大腸桿菌相比，嗜熱菌（ ）
          A.對(duì)青霉素敏感，但對(duì)四環(huán)素不敏感
          B.與真核生物的親緣關(guān)系更遠(yuǎn)
          C.細(xì)胞的DNA中，堿基G和C含量較高，較穩(wěn)定
          D.沒(méi)有菌毛和質(zhì)粒
          （2）進(jìn)行過(guò)程①的目的是；過(guò)程②所使用的方法是法．圖1中弧線箭頭上“？”的操作是 ．
          （3）Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基應(yīng)以作為唯一碳源．
          （4）Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是；一般對(duì)配制的培養(yǎng)液采用法滅菌．
          （5）部分嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放分解培養(yǎng)基中的碳源，在菌落周?chē)纬赏该魅Γ粦?yīng)挑選出透明圈（大/�。┑木�，接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基．
          （6）若現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物，并欲對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，下列選項(xiàng)不能作為分類(lèi)依據(jù)的是（ ）（多選）
          A.核膜的有無(wú)
          B.核糖體的有無(wú)
          C.細(xì)胞壁的有無(wú)
          D.膜上磷脂的有無(wú)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種糖類(lèi)物質(zhì)，在生物體中發(fā)揮貯藏能量作用的是（ ）
          A. 淀粉和糖原 B. 葡萄糖和糖原
          C. 纖維素和葡萄糖 D. 淀粉和纖維素
          

			
          

			
          
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