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          【題目】（12分）圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖1中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是 。
          （2）圖2中，de段的限制因子是 ；e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量  （填“高”、“低”、“基本一致”）；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 （填“高”、“低”、“基本一致”）。
          （3）圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時(shí)，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有 （填字母）。光合作用的反應(yīng)式是 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體薄膜 （2）光照強(qiáng)度 低 高 （3）p和g 略
          【解析】略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（ ）
          A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
          B. 淀粉、脂肪、糖原
          C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸
          D. 性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一小塊生物組織搗碎后化學(xué)分析，含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖元，由此可判斷該生物是（ ）
          A.松樹
          B.松鼠
          C.病毒
          D.細(xì)菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述不正確的是（ ）
          A. 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的
          B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
          C. 細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
          D. 鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，正確的是（ ）
          A.核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA通過
          B.組成染色質(zhì)的主要物質(zhì)是DNA和RNA
          C.核仁與核糖體形成有關(guān)
          D.核膜是由一層單位膜組成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植物的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色素）由兩對(duì)等位基因（A和a, B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色素的代謝過程，但只有顯性基因B存在時(shí)才可激活顯性基因A表達(dá)�，F(xiàn)選擇AABB 和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1 F1自交得F2,則下列說法不正確的是
          A．F2黃色植株的基因型是AABB或AaBb
          B．F1的表現(xiàn)型是黃色
          C．F2中黃色∶白色的比例是9∶7
          D．F2中白色個(gè)體的基因型種類是5種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如圖所示，通過標(biāo)記基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。下圖表示外源基因的插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）。
          Ⅰ.（1）質(zhì)粒的基本組成單位是___________，在基因工程中作為_________。
          （2）將細(xì)菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素中培養(yǎng)，屬于基因工程操作中的_________步驟。
          （3）在插入外源基因過程中用到的工具酶有__________。
          Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源基因插入的位置。
          （1）步驟：
          ①將導(dǎo)入外源基因的細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)產(chǎn)生大量細(xì)菌。
          ②分組：將細(xì)菌平均分成兩組并標(biāo)號(hào)為1，2。
          ③培養(yǎng)：將第1組細(xì)菌放入含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，________________________。
          ④觀察并記錄結(jié)果。
          （2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
          若__________________________，則外源基因插入點(diǎn)是a；
          若__________________________，則外源基因插入點(diǎn)是c；
          若__________________________，則外源基因插入點(diǎn)是b
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（ ）
          A.低溫、干燥、低氧
          B.低溫、濕度適中、低氧
          C.高溫、干燥、高氧
          D.高溫、濕度適中、高氧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)(　　)
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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