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        1. 【題目】毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是

          血液和組織液 血漿和組織液 淋巴和血漿 淋巴和組織液

          A.②④B.①④C.②③D.①③

          【答案】A

          【解析】

          1、細(xì)胞外液包括:血漿、組織液、淋巴。

          2、人體不同細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境不同:

          ①組織細(xì)胞:組織液;②毛細(xì)血管壁細(xì)胞:血漿、組織液;③毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞:淋巴、組織液;④血細(xì)胞:血漿。

          由于毛細(xì)血管壁細(xì)胞里面與血漿接觸,外面與組織液接觸,因此毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的直接的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞內(nèi)與淋巴液直接接觸,外與組織液直接接觸,因此毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是( )

          A.細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、CuCa等含量雖然很少,但不可缺少

          B.磷脂和質(zhì)粒中都含有的元素是C、H、ON、P

          C.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的

          D.染色體、ATP中含有的五碳糖都是核糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是突觸及突觸興奮傳導(dǎo)的過程示意圖,請(qǐng)回答。

          (1)圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是________。

          (2)圖2中a段表示________(靜息/動(dòng)作)電位,此電位的形成主要是K+的外流,改變Na+濃度_____(填“影響”或“不影響”)此電位。b點(diǎn)時(shí)膜外是________(正/負(fù))電位。

          (3)乙酰膽堿在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為興奮性的神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在______內(nèi)的乙酰膽堿釋放出來,并與分布在______ 上的乙酰膽堿受體結(jié)合。當(dāng)乙酰膽堿與受體結(jié)合后,通道開啟,使______(陰/陽)離子內(nèi)流,導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元興奮。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn)不包括

          A.需要酶B.產(chǎn)生ATPC.產(chǎn)生丙酮酸D.產(chǎn)生CO2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是 (  )

          DNA雙鏈

          T

          T

          G

          mRNA

          tRNA反密碼子

          A

          氨基酸

          蘇氨酸

          A.TGUB.ACUC.UGAD.UCU

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP分子簡式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是(
          A.A﹣P﹣P~P和18個(gè)
          B.A﹣P~P~P和36個(gè)
          C.A~P~P和36個(gè)
          D.A~P~P~P和54個(gè)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測得的抗體,(箭頭指示為疫苗注射時(shí)間)。下列敘述不正確的是

          A. ad時(shí)間所注射的為不同種疫苗,甲、乙兩種抗體由不同漿細(xì)胞產(chǎn)生

          B. 甲曲線表明每個(gè)抗體分子可以多次與同種抗原結(jié)合發(fā)揮作用

          C. 甲、乙兩曲線表明,不同種類的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間長短可有較大的差異

          D. c時(shí)間段抗體水平突然上升,可能是受到了與a時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是

          A. 減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離

          B. 減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離

          C. 有絲分裂分裂后期有一條染色體沒有相互分離

          D. 減數(shù)第二次分裂中有一條染色體多復(fù)制一次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列敘述不正確的是

          A.突觸前神經(jīng)元具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力

          B.神經(jīng)與肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液

          C.神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)K+具有通透性

          D.突觸后膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

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          同步練習(xí)冊(cè)答案